Browsing MT - Indonesian Education by Author "Fahriyah, Kinanatul"
Now showing items 1-1 of 1
-
Pengaruh Penggunaan Strategi Afektif Terhadap Kemampuan Membaca dan Menulis Pada Pembelajaran Teks Fabel Siswa Kelas Vii Smp Annur Al-Muntahy
Fahriyah, Kinanatul (Universitas Islam Malang, 2020-09-09)Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan strategi afektif pada kemampuan membaca dan kemampuan menulis dalam pembelajaran teks fabel untuk siswa kelas VII SMP An Nur Al-Muntahy, dan mampu memperoleh ...