Sekolah Menengah Atas (SMA) adalah jenjang pendidikan menengah pada pendidikan formal di Indonesia yang dilaksanakan setelah lulus dari Sekolah Menengah Pertama (SMP) atau sederajat Jenjang pendidikan adalah tahapan ...

Pembinaan adab bersosial media yang dilakukan oleh guru Pendidikan Agama Islam menjadi salah satu strategi dalam mengatasi penyalahgunaan penggunaan sosial media, terutama pada kalangan peserta didik. Dampak negatif dari ...

Pengajar menggunakan rencana dengan rangkaian kegiatan sebagai strategi pengajarannya ketika membahas sejarah kebudayaan Islam. Strategi guru dalam hal ini adalah merencanakan proses pembelajaran yang berkesinambungan yang ...

Indonesia merupakan negara yang memiliki keragaman budaya, suku, ras, agama dan Bahasa. Saat ini masih marak fenomena toleransi anatar umat beragam kurang melekat pada diri setiap orang. Perlunya toleransi beragama ini ...

Disiplin berarti mematuhi tata tertib di sekolah dalam hal waktu sikap dan kerapian karakter ini perlu di tanamkan kepada setiap peserta didik agar terkendalinya tingkah laku dan mematuhi aturan yang ada. Penelitian ini ...

Salah satu cara untuk mencegah terdampaknya siswa dari paham radikalisme adalah dengan melakukan pendekatan dan pembiasaan yang bernilai multikultural. Penelitian ini menjelaskan bagaimana strategi guru Pendidikan Agama ...

Di era modern sekarang ini banyak sekali remaja yang memiliki budi pekerti kurang baik, salah satunya remaja di lingkungan sekolah yaitu siswa. Sekolah merupakan salah satu tempat pembentukkan karakter yang sangat berpengaruh ...

Toleransi merupakan sifat dasar yang dibutuhkan untuk menciptakan sikap saling memahami dan sikap saling menghargai perbedaan yang ada, serta terciptanya kerukunan antar umat beragama dalam masyarakat. Toleransi dalam Islam ...

Literasi Al-Qur’an sebagai wujud dalam mengajak peserta didik untuk lebih terbiasa membaca Al-Qur’an sebagai pedoman dikehidupannya, terlebih jika sudah terbiasa maka angka minat baca Al-Qur’an disekolah akan semakin membaik ...

Dalam sebuah organisasi tentu memiliki seorang pemimpin yang mengatur dan mengarahkan jalannya organisasi tersebut. Begitu juga dengan sekolah, lembaga tersebut dipimpin oleh seorang kepala sekolah yang memimpin dan ...