Etnografi dalam Naskah Drama Teater Kebo Nyusu Gudel Karya Dheny Jatmiko dan Relevansinya dengan Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Semester Genap

Abstract

Di masa kini, banyak karya sastra yang dijadikan media hiburan, salah satunya drama teater. Tetapi tidak banyak orang yang sadar bahwa dalam drama teater terdapat nilai-nilai yang terkandung seperti nilai budaya. Oleh karena itu, drama dapat dijadikan bahan ajar yang baik untuk mengimplementasikan nilai budaya kepada siswa zaman sekarang yang mulai terpengaruh oleh budaya asing. Salah satu budaya yang kurang diterapkan oleh anak zaman sekarang yaitu nilai budaya Jawa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai budaya Jawa dalam naskah drama teater Kebo Nyusu Gudel menggunakan metode etnografi dan mendeskripsikan relevansi nilai budaya dalam naskah tersebut dengan materi pembelajaran bahasa Indonesia di SMP kelas VIII semester genap. Data dalam penelitian ini menggunakan naskah drama teater Kebo Nyusu Gudel sebagai data utama dan berbagai jurnal, artikel, buku-buku, penelitian yang relevan serta diskusi dengan dosen pembimbing sebagai data pendukung. Pendekatan dan jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan metode etnografi realis. Prosedur pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi menentukan data, membaca naskah, menerjemahkan, mengklasifikasikan data, menganalisis data, dan menyimpulkan data. Pengecekan keabsahan data menggunakan dua langkah yaitu objektifitas dan kesahihan internal. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan tiga teknik meliputi, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Instrumen data dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan dua hal yaitu; (1) Etnografi realis terdapat dalam naskah drama ini berupa keyakinan, bahasa, dan pola perilaku. Ketiganya memuat budaya orang Jawa meliputi; keyakinan hidup dan tradisi budaya, bahasa sehari-hari dan bahasa khas, serta perilaku sopan santun, mengalah dan bersyukur. (2) Hasil analisis etnografi budaya Jawa yang terdapat pada naskah yang diteliti dapat direlevansikan sebagai bahan ajar maupun referensi pada materi drama di SMP kelas VIII semester genap, khususnya pada keterampilan menulis naskah drama. Selain itu, pada naskah yang diteliti terdapat nilai-nilai budaya Jawa yang dapat diimplementasikan pada siswa khususnya di Jawa dalam kehidupan pribadi maupun bermasyarakat. Kata Kunci: Etnografi, Naskah Drama Kebo Nyusu Gudel, Pembelajaran Bahasa Indonesia