PENGGUNAAN BENTUK NONVERBAL SEBAGAI STRATEGI KOMUNIKASI PEMBELAJAR BAHASA ANAK

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.unisma.ac.id/handle/123456789/6038

Title:	PENGGUNAAN BENTUK NONVERBAL SEBAGAI STRATEGI KOMUNIKASI PEMBELAJAR BAHASA ANAK
Authors:	Werdiningsih, Dyah
Keywords:	bentuk nonverbal pembelajar bahasa anak strategi komunikasi Research Subject Categories::HUMANITIES and RELIGION::Languages and linguistics::Linguistic subjects::Children's language
Issue Date:	8-Mar-2008
Publisher:	LPPM Universitas Islam Malang
Series/Report no.:	Jurnal Penelitian Bidang Sosial;Vol. 04, No. 01
Abstract:	Tujuan penelitian ini adalahmengkaji penggunaan bentuk nonverbal strategi komunikasi pembelajar bahasa anak dalam pemerlehan kompetensi pragmatic berbahasa Indonesia. Dalam penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan penelitian bujur (longitudinal). Subjek penelitian adalah pembelajar anak sebelum masuk jenjang pendidikan formal. Penjaringan data dilakukan dengan teknik pengamatan disertai perekaman data dengan perekam elektronik dan kartu data catatan lapangan. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis performansi. Berdasarkan hasil analisis diperoleh temua bahwa strategi pembelaar bahasa anak dalam pemerolehan kompetensi pragmatic tampak pada penggunaan strategi kognitif dan strategi sosial.
Description:	[ARCHIVES] Copyright Article From: Jurnal Penelitian Bidang Sosial
URI:	http://repository.unisma.ac.id/handle/123456789/6038
ISSN:	1829-832X
Appears in Collections:	LP - Indonesian Language Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
nonverbal.pdf	Fulltext	567.98 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI