JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Hayati, Anisa Dewi Nur | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-22T01:52:27Z | |
| dc.date.available | 2020-12-22T01:52:27Z | |
| dc.date.issued | 2020-07-22 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.unisma.ac.id/handle/123456789/1102 | |
| dc.description.abstract | Pendidikan di Indonesia kini memiliki nilai yang tidak bisa di remehkan yang memiliki daya saing dengan negara berkembang lainya, bahkan Indonesia memiliki cara tersendiri dalam mengemban sebuah suptansi di dalam lembaga pendidikan, yang kini dapat dilihat dari karakter anak-anak bangsa yang semakin hari semakin memperlihatkan prestasi yang cemerlang. Pendidikan juga merupakan suatu faktor yang sangat penting bagi kehidupan manusia, yang dapat meningkatkan sumber daya manusia yang unggul dan berkualitas. Pendidikan karakter dalam kegiatan belajar mengajar di kelas dilakukan secara terintegrasi dalam semua mata pelajaran. Khusus untuk mata pelajaran Pendidikan Agama dan Pendidikan Kewarganegaraan sesuai dengan misinya untuk mengembangkan nilai dan sikap, pengembangan karakter harus menjadi fokus utama. Sedangkan untuk mata pelajaran yang lain wajib mengembangkan rancangan pembelajaran berbasis pendidikan karakter yang diintegrasikan ke dalam substansi mata pelajaran sehingga memiliki dampak pengiring bagi berkembangnya. Karakter dalam diri peserta didik perlu dibina dan di didik serta di arahkan, mereka juga harus membiasakan untuk memiliki karakter yang baik. Salah satu bentuk perhatian pemerintah dalam usaha kegiatan pengembangan pendidikan karakter ialah melalui kegiatan ekstrakurikuler di sekolah adalah dengan dikeluarkannya Permendiknas Nomor 39 Tahun 2009 tentang pembinaan kesiswaan yang menyatakan bahwa “ organisasi kesiswaan di sekolah berbentuk organisasi siswa intra sekolah (OSIS) dan merupakan organisasi resmi di sekolah. OSIS merupakan sebuah organisasi yang bisa menjadi tempat bagi siswa untuk belajar kepemimpinan dan demokrasi.” Dari uraian di atas MTS Negeri Batu menyelenggarakan pembinaan kesiswaan dengan memberi bekal dan kemampuan kepada siswa untuk mengembangkan potensi siswa melalui organisasi ekstrakurikuler di sekolah selain bisa melalui pembelajaran didalam kelas. Dengan melalui OSIS, yang diharapkan organisasi tersebut dapat membawa perubahan pada diri siswa sebagai upaya untuk pengembangan karakter siswa. Di dalam suatu organisasi siswa akan belajar berdemokrasi secara langsung walaupun dalam lingkup yang masih terbatas namun untuk ukuran siswa sekolah menengah pertama yang masih berusia remaja sudah cukup baik. Dari hasil pra penelitian bahwa pembinaan dari karakter siswa melalui kegiatan OSIS di MTs Negri Batu dapat di lihat dengan adanya perilaku sopan satun terhadap guru dan karyawan, masuk sekolah 30 menit sebelum jam pembelajaran di mulai dan di lanjutkan dengan sholat berjama’ah duha dari kelas 7-9 sambil menunggu jam masuk kelas, teruntuk bagi siswi yang berhalangan tidak sholat di arahkan untuk membaca buku bersama-sama di aula. Jika ada siswa yang terlambat wajib di hukum dengan memberi sangsi atau poin yaitu denan mengerjakan solat di halaman sekolah Madrasah dengan memakai pakaian bertandakan bahwa siswa itu telah terlambat dan tidak menikuti sholat berjamaah duha di masjid. Banyaknya peraturan yang membuat peserta didik semakin di siplin, dengan begitu siswa akan semakin terlatih menjadi pribadi yang lebih baik. Di MTs Negri Batu juga memiliki fasilitas yang cukup lengkap walaupun belum menyeluruh, begitu juga dengan gedung yang megah, nayaman, bersih, jauh dari polusi dan serba hijau. Masih ada juga tanaman-tanaman yang menjadi ciri has Madrasah sehigga terlihat Madrasah yang lebih Sehat. Membuat siswa menjadi betah dan nyaman saat pembelajaran berlangsung. Dari situ bisa dilihat dalam proses pembinaan karakter bahwa siswa siswi di MTs Negri Batu sangatlah pantas untuk menjadi teladan dan contoh yang baik. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Universitas Islam Malang | en_US |
| dc.subject | Pembentukan | en_US |
| dc.subject | Karakter Kepemimpinan Islam | en_US |
| dc.subject | OSIS | en_US |
| dc.title | Pembentukan Karakter Kepemimpinan Islam pada Siswa Melalui Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di Madrasah Tsanawiyah Negeri Batu | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
UT - Islamic Education [842]
Koleksi Skripsi Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam