Kinerja Guru Pada Organisasi Sekolah Dasar Dalam Perspektif Ilmu Manajemen

Abstract

Kinerja guru dalam manajemen merupakan gambaran dari efektivitas operasional suatu organisasi sekolah. Kinerja akan memberikan informasi dari setiap individu yang diberi tugas atau kepercayaan untuk bekerja pada suatu organisasi. Ukuran kinerja yang optimal akan memuaskan dan memberikan kontribusi yang maksimal terhadap pencapaian tujuan organisasi. Tingkat keberhasilan guru dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya merupakan kinerja yang juga perlu diukur secara berkelanjutan guna mencapai tujuan dan standar yang telah ditentukan. Kinerja guru sekolah dasar merupakan perilaku nyata yang ditampilkan setiap guru sebagai prestasi kerja yang dihasilkan sesuai dengan perannya sebagai pendidik dan professional dalam organisasi sekolah.