Nilai Edukatif dalam Buku Cerita Rakyat dari Pacitan (Jawa Timur) Karya Edy Santoso Dan Tojib

Abstract

Sastra lisan dan sastra tulis merupakan seni verbal yang menggunakan bahasa untuk mencerminkan kreativitas dan budaya manusia. Cerita rakyat adalah salah satu sastra lisan yang diwariskan secara turun-temurun dan memperkuat hubungan sosial sekaligus kearifan budaya lokal. Sastra tulis merupakan karya sastra yang dapat disimpan dan diakses dengan mudah. Karya sastra berfungsi untuk merenungkan kehidupan dan memahami kehidupan kemanusiaan serta mengandung nilai-nilai edukatif. Buku “Cerita Rakyat Dari Pacitan (Jawa Timur)” karya Edy Santoso dan Tojib menggambarkan kehidupan sosial dan budaya Kabupaten Pacitan, menjadi contoh penting dalam mendokumentasikandan melestarikan warisan kearifan lokal melalui sastra tulis, sehingga nilai-nilai edukatif yang termuat di dalamnya dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar di pendidikan tingkat dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan deskripsi terkait bentuk nilai edukatif dalam buku Cerita Rakyat dari Pacitan (Jawa Timur) karya Edy Santoso dan Tojib dan mendeskripsikan pemanfaatan nilai edukatif dalam buku Cerita Rakyat dari Pacitan (Jawa Timur) karya Edy Santoso dan Tojib sebagai bahan ajar di Sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data pada penelitian ini berupa teks yang digunakan oleh Edy Santoso dan Tojib sebagai pengarang dalam buku Cerita Rakyat dari Pacitan (Jawa Timur). Teknik pengumpulkan data yang dilakukan menggunakan teknik analisis konten.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam buku Cerita Rakyat dari Pacitan (Jawa Timur) karya Edy Santoso dan Tojib terdapat tiga nilai edukatif, diantaranya adalah 1) nilai religi yang meliputi askpek keyakinan kepada Tuhan, 2) nilai moral yang meliputi aspek kerja keras, kejujuran, dan tanggung jawab, 3) nilai sosial yang meliputi aspek kepedulian dan cinta damai. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk memanfaatkan hasil penelitian ini berupa bahan ajar bahasa dan sastra Indonesia khusunya pada materi teks narasi pada sekolah dasar. Di samping itu, untuk peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian dengan menganalisis pada aspek lain, seperti nilai kearifan lokal yang ada dalam buku Cerita Rakyat dari Pacitan (Jawa Timur) karya Edy Santoso dan Tojib kemudian dimanfaatkan sebagai bahan ajar yang lebih menarik.