Universitas Islam Malang Institutional Repository: Recent submissions
Now showing items 10201-10220 of 13814
-
Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Aktivitas Fisik Terhadap Performa Akademik Mahasiswa Pre-Klinik Fakultas Kedokteran Selama Pembelajaran Daring
(Universitas Islam Malang, 2022-04-26)Pendahuluan : Kebiasaan belajar dan aktivitas fisik mahasiswa dapat berpengaruh pada performa akademik terutama saat pembelajaran daring selama Pandemi Covid-19. Namun kedua peran tersebut pada mahasiswa Fakultas Kedokteran ... -
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah dan Disposisi Matematis Ditinjau dari Gaya Kognitif Peserta Didik Kelas VIII SMP Islam Pakis
(Universitas Islam Malang, 2021-10-23)Kemampuan pemecahan masalah merupakan bagian penting yang harus dikuasai oleh peserta didik karena dapat membantu peserta didik dalam memecahkan masalah yang berkaitan dengan matematika maupun dalam kehidupan sehari-hari. ... -
Pengaruh Pemberian Timbal (Pb) Terhadap Fase Lag Kurva Pertumbuhan Dan Zona Daya Hambat S. aureus Terhadap Beberapa Jenis Antibiotik
(Universitas Islam Malang, 2022-02-02)Pendahuluan: Timbal (Pb) adalah polutan yang diketahui dapat menyebabkan stres oksidatif pada organisme yang terpapar, yang berpotensi menyebabkan kerusakan DNA. Bakteri memiliki mekanisme adaptif terhadap kerusakan DNA ... -
Aktivitas Antibakteri Kombinasi Siprofloksasin dengan Fraksi N-Heksana, Etil Asetat, dan Air Dari Ekstrak Etanol Umbi Bawang Putih (Allium Sativum L.) dalam Menghambat Pertumbuhan Escherichia coli
(Universitas Islam Malang, 2022-03-02)Pendahuluan: Escherichia coli merupakan flora normal yang dapat bersifat patogen yang dapat menyebabkan penyakit infeksi. Dilaporkan bahwa E. coli mengalami resistensi terhadap siprofloksasin dengan kasus tertinggi di ... -
Analisis Kemampuan Pemahamahamn Konsep Matematis Berdasarkan Kemandirian Belajar pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) Peserta Didik Kelas VIII MTS Ash-Sholihuddin Dampit
(Universitas Islam Malang, 2021-07-09)Pemahaman konsep merupakan sangat penting dalam pembelajaran matematika karena sebelum peserta didik mengerjakan soal matematika peserta didik diharapkan memiliki pemahaman terlebih dahulu dan harus memiliki pemahaman yang ... -
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Interaktif Math Class Berbasis Website Pada Materi Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak Linear Satu Variabel Peserta Didik Kelas X SMA Islam Almaarif Singosari
(Universitas Islam Malang, 2021-08-20)Media pembelajaran merupakan bagian yang mendukung proses pembelajaran. berdasarkan hasil analisis kebutuhan yang dilakukan terhadap satu guru matematika dan 17 peserta didik dari SMA Islam Almaarif Singosari, secara ... -
Pengaruh Self Efficacy dan Independent Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Statistika Kelas VIII SMP YBPK Pujiharjo
(Universitas Islam Malang, 2022-01-08)Dalam pembelajaran matematika, kemampuan pemecahan masalah adalah salah satu diantara banyaknya kemampuan matematis yang harus dan perlu dikuasai oleh siswa. Satu diantara beberapa faktor yang dapat dinilai mampu mempengaruhi ... -
Perlindungan Hukum Terhadap Nasabah Penyimpan Dana Di Atas Dua Miliar Rupiah Pada Bank Yang Dilikuidasi
(Universitas Islam Malang, 2022-03-19)Lembaga Penjamin Simpanan dapat dikatakan sebagai lembaga asuransi yang didirikan dengan tujuan mengembalikan kepercayaan masyarakat terhadap industri perbankan. Hal tersebut dapat dilihat dari aturan yang sudah ditetapkan ... -
Kegagalan Metakognitif Peserta Didik Kelas VII SMPN 1 Moyo Utara dalam Menyelesaikan Masalah Aritmatika Sosial
(Universitas Islam Malang, 2021-07-16)Metakognitif adalah kemampuan berpikir peserta didik dalam melakukan proses berpikir. Terdapat tiga aspek dalam metakognitif yaitu planning, monitoring dan evaluation. Aktivitas-aktivitas ini disebut sebagai strategi ... -
Model Pembelajaran POE2WE Bebantuan E-Module Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Materi Integral Tak Tentu Fungsi Aljabar Kelas XI SMA Widyagama Malang
(Universitas Islam Malang, 2021-07-22)Pemahaman konsep di kelas XI IPS SMA Widyagama Malang masih terbilang rendah. Hal ini dilihat dari nilai ulangan harian peserta didik yang berkaitan dengan pemahaman konsep terbilang cukup rendah dengan rata-rata 60,43 ... -
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Padlet dengan Pendekatan Kontekstual pada Materi Lingkaran Kelas XI
(Universitas Islam Malang, 2021-07-15)Multimedia interaktif merupakan sebuah tampilan dari multimedia yang telah dirancang agar dapat menginformasikan pesan dan mempunyai interaksi ke para penggunanya. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan yang dilakukan terhadap ... -
Hubungan Pengetahuan dan Sikap Wanita Usia Subur Terhadap Perilaku Pencegahan Defisiensi Zat Besi dan Konsumsi Suplementasi Zat Besi
(Universitas Islam Malang, 2022-01-08)Pendahuluan : Defisiensi zat besi masih menjadi permasalahan gizi di dunia, termasuk Indonesia. Sekitar 2 milyar penduduk dunia mengalami defisiensi zat besi yang banyak terjadi pada wanita dengan kelompok usia rentan yakni ... -
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Ditinjau dari Kecerdasan Majemuk
(Universitas Islam Malang, 2021-07-22)Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan kemampuan yang harus dikuasai peserta didik, karena kemampuan pemecahan masalah sangat dibutuhkan dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi pada kehidupan sehari-hari yang ... -
Perlindungan Hukum Terhadap Pengingkaran Bukti Tanda Tangan Para Pihak Dalam Perjanjian Di Akta Notariil Berdasarkan Pasal 1 Ayat (8) Uu No. 2 Tahun 2014 Tentang Perubahan Atas Uu No. 30 Tahun 2004 Tentang Jabatan Notaris
(Universitas Islam Malang, 2022-05-11)Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui Perlindungan Hukum Terhadap Pengingkaran Bukti Tanda Tangan Para Pihak Dalam Perjanjian Di Akta Notariil Berdasarkan Pasal 1 Ayat (8) UU No. 2 Tentang Perubahan Atas ... -
Analisis Kemampuan Koneksi Matematis dalam Materi Persamaan Garis Lurus Ditinjau dari Self Concept Siswa di MTs Al-Amin Poncokusumo Malang
(Universitas Islam Malang, 2021-07-29)Kemampuan koneksi matematis merupakan kemampuan siswa untuk mengaitkan peristiwa/kejadian dalam kehidupan sehari-hari dengan materi pelajaran dan mengkaitkan antar konsep dalam matematika itu sendiri. Salah satu aspek yang ... -
Pemberdayaan Civil Society dalam Progam Badan Usaha Milik Desa (BUMDes)(Studi Kasus Pengelolaan Sampah Desa Sumbergondo
(Universitas Islam Malang, 2022-03-15)Penelitian ini didasarkan pada upaya pemerintah dalam pemberdayaan masyarakat melalui BUMDES untuk meningkatkan perekonomian masyarakat melalui potensi lokal yang ada dimasyarakat. Termasuk salah satunya BUMDes Sumbergondo ... -
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Open Ended Ditinjau dari Tipe Kepribadian dan Kemampuan Matematis Peserta Didik
(Universitas Islam Malang, 2021-04-26)Kemampuan pemecahan masalah merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh masing-masing peserta didik karena pada dasarnya peserta didik dituntut untuk berusaha sendiri dalam menemukan penyelesaian dari suatu masalah dengan ... -
Validasi Metode Pewarnaan Sederhana Bakteri Staphylococcus aureus dan Escherichia coli dengan Ekstrak Metanol Daun Jati (Tectona grandis)
(Universitas Islam Malang, 2022-01-19)Pendahuluan: Penggunaan pewarna alamiah pada pewarnaan bakteri dapat menurangi limbah yang disebabkan oleh pewarna sintetis yang bersifat toksik terhadap lingkungan biota sehingga berpengaruh terhadap kehidupan manusia. ... -
Hubungan Aktivitas Fisik dan Pola Hidup Sedenter dengan Status Gizi Dewasa di Kota Malang
(Universitas Islam Malang, 2021-12-13)Pendahuluan: Masalah gizi lebih masih menjadi masalah kesehatan masyarakat yang belum tertangani karena perubahan jaman yang mempengaruhi pola hidup seperti penurunan aktivitas fisik dan peningkatan pola hidup sedenter. ... -
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Peserta didik Dalam Menyelesaikan Soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada Materi Perbandingan Kelas VII Ditinjau dari Kecerdasan Logis
(Universitas Islam Malang, 2022-03-07)Kemampuan berpikir kritis akhir- akhir ini menjadi kemampuan yang harus dimiliki oleh semua peserta didik karena dapat membantu peserta didik dalam menyelesaikan semua persoalan khususnya pada mata pelajaran matematika. ...