Permasalahan yang sering terjadi diera globalisasi dalam Pendidikan di Indonesia adalah lemahnya pengetahuan agama, salah satu faktornya adalah mulai terabaikannya nilai-nila agama Islam dalam proses pembelajaran dan kurangnya akhlak siswa. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mendeskripsikan upaya guru PAI dalam menumbuhkan kecerdasan spiritual siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Bantur Kabupaten Malang, 2) Untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat dalam menumbuhkan kecerdasan spiritual siswa di SMP Negeri 2 Bantur Kabupaten Malang. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Seedangkan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini bersifat deskriptif data yang dikumpulkan berupa kata-kata atau gambar. Data tersebut berasal dari wawancara observasi dan dokumentasi. Dalam hal ini peneliti berperan sebagai parsitipan penuh, dimana peneliti merupakan perencana, pelaksana, pengumpul data, penganalisis dan menjadi pelapor hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru PAI dalam menumbuhkan kecerdasan spiritual siswa di SMP Negeri 2 bantur mengarah pada pembentukan akhlak melalui kegiatan keagamaan, pembiasaan dan pembelajaran di dalam kelas. Kegiatan keagamaan di SMP Negeri 2 Bantur Kabupaten Malang dinilai sangat efektif, karena kegiatan yang dilaksanakan disekolah merupakan pembiasaan yang ditujukan sebagai bekal memperdalam keimanan, memperluas wawsan tentang Islam dan membentuk pribadi muslim dan muslimah yang mampu menyaring pengaruh negatif dari lingkungannya serta menjadi generasi muda yang berakhlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari.