Implementasi Metode Bil-Qolam dalam Menginterpretasi Bacaan AlQuran (Studi Kasus) di MI Al Maarif 02 Singosari Malang

Abstract

Penelitian ini berangkat dari latar belakang penafsiran bacaan Al Quran atau penerapan sebuah metode baca Al Quran yang ada di MI Al Maarif 02 Singosari Malang. Dalam kegiatan baca Al Quran di rumah siswa bukanlah hal yang tidak efektif dikarenakan Singosari merupakan lingkungan pesantren, namun melalui metode Bil Qolam di MI inilah siswa mampu mengenal lebih jauh dan mampu mempraktekkan dengan baik bacaan Al Quran yang baik dan benar. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui profesionalitas guru dalam mengajar metode Bil Qolam di MI Almaarif 02 Singosari Malang, (2) Untuk mendiskripsikan langkah-langkah implementasi metode Bil Qolam dalam mengintrpretasi bacaan Al-Qur‟an di MI Almaarif 02 Singosari Malang, (3) Untuk mengetahui dampak kepada siswa dari hasil menginterpretasi bacaan Al-Qur‟an dengan metode Bil Qolam di MI Almaarif 02 Singosari Malang. Untuk menggali data tersebut, digunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, instrumen adalah peneliti sendiri, dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisi dengan cara mengorganisasikan dan mengurutkan data sehingga menarik kesimpulan dari hasil penelitian. Hasil daripada penelitian menunjukkan bahwa, (1) Profesionalitas guru dalam mengajar metode Bil Qolam di MI Almaarif 02 Singosari Malang diwujudkan dalam bentuk menjadi pengajar yang tekun dan mempunyai sebuah izin mengajar dan dalam implementasinya menggunakan cara yang baik dan jauh dengan kekakuan dalam mengajar. (2) Langkah-langkah implementasi metode Bil Qolam dalam mengintrpretasi bacaan Al-Qur‟an di MI Almaarif 02 Singosari Malang dapat berjalan dengan baik saat siswa mengikuti pembelajaran menggunakan metode Bil Qolam. (3) Hasil daripada menginterpretasi bacaan Al-Qur‟an dengan metode Bil Qolam di MI Almaarif 02 Singosari Malang secara kualitatif mampu meningkatkan kualitas bacaan Quran siswa yang berangkat dari sesuatu yang baik dan menjadi sangat baik.