Pendidikan adalah sebuah pondasi untuk memajukan peradaban, dan dapat mengembangkan masyarakat agar nantinya mampu menjadikan generasi untuk melakukan kepentingan mereka, jika suatu bangsa ada guncangan atau kemajuanya terlambat, maka yang pertama kali di tinjau ulang yaitu system pendidikanya. Melihat kualitas dan keadaan zaman milenial ini persoalan yang di hadapi dalam dunia Pendidikan khsusnya dan hamper banyak di setujui oleh semua orang yaitu Pendidikan agama islam yang di mana menjadi pedoman utama untuk pembentukan akhlak. Sebagian banyak di kalangan masyarakat, saat ini masih meyakini bahwa Pendidikan agama islam sangat mampu mengarahkan kehidupan ke tujuan yang baik. Agar bisa menjawab tujuan penelitian di atas maka penelitian ini menggunakan penelitian kepustakaan (library research), sehingga dengan metode ini di kaji dengan berbagai sumber kepustakaan yang berkaitan dengan pokok permasalahan yang di bahas tentang pandangan Maskur Bakri tentang Pendidikan karakter. Studi kepustakaan adalah Teknik pengumpulan data dengan menggunakan studi penelaah terhadap buku-buku, majalah, atikel, catatan-catatan dan laporan yang berhubungan dengan masalah yang dapat dipecahkan. Dan peneliti sangat terbantu menggunakan metode penelitian ini untuk menganalisis dan membandingkan antara pandangan Maskuri Bakri dengan Teori-teori lain bahkan pandangan Tokoh-tokoh islam dalam dunia Pendidikan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research), sehingga dengan metode ini akan dikaji dari berbagai sumber kepustakaan yang berkaitan dengan pokok permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian ini, baik berupa buku, majalah, artikel maupun opini. Study kepustakaan adalah tekhnik pengumpulan data dengan mengadakan studi penelaahan terhadap buku-buku, literartur-literatur, catatan-catatan, dan laporan-laporan yang ada hubunganya dengan masalah yang di pecahkan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa beliau Maskuri Bakri merupakan salah satu tokoh penting pada Pendidikan di Universitas Islam Malang dengan semangat mencari ilmu yang sangat tinggi. Ini bisa dibuktikan dengan hasil karya-karya buku beliau dan beberapa penelitianya. Menurut beliau Pendidikan karakter adalah sebuah usaha yang di lakukan secara sadar untuk membimbing dan merubah kebiasaan, untuk mencapai akhlak yang mulia. Sedangkan tujuan Pendidikan karakter menurut beliau Maskuri Bakri ialah membentuk manusia yang bisa mendekatkan dirinya kepada Allah SWT, sehingga bisa memberikan kebahagiaan baik di dunia maupun di akhirat. Adapun teori Pendidikan karakter perspektif Maskuri Bakri dengan beberapa teori Pendidikan bahkan dengan beberapa tokoh Islam dalam dunia Pendidikan mempunyai hubungan dan relevansi juga termasuk pada konteks gagasan. Walaupun di dalam konteks aktualisasinya berbeda karena beberapa faktor yang tumbuh seiring berkembangnya zaman. Kata Kunci : Pendidikan Karakter, Maskuri Bakri, Strategi dan Aksi