Pengaruh Kecerdasan Spiritual dan Kecerdasan Sosial Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Malang

Waskito, Muhammad Ilham Bagas

Dalam rangka peningkatan layanan dan perbaikan sistem, mohon maaf untuk sementara waktu Repositori UNISMA tidak dapat diakses secara optimal.

Show simple item record

dc.contributor.author	Waskito, Muhammad Ilham Bagas
dc.date.accessioned	2022-11-24T06:56:15Z
dc.date.available	2022-11-24T06:56:15Z
dc.date.issued	2022-07-25
dc.identifier.uri	http://repository.unisma.ac.id/handle/123456789/6034
dc.description.abstract	Muhammad Ilham Bagas Waskito. Fakultas Kedokteran Universitas Islam Malang. 23 Juli 2022. Pengaruh Kecerdasan Spiritual dan Kecerdasan Sosial Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Malang. Pembimbing 1 : dr. H. Marindra Firmansyah, M.Med.Ed. Pembimbing 2 : Amelia, M. Psi, Psikolog. Pendahuluan : Kecerdasan spiritual dan kecerdasan sosial merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa. Kecerdasan spiritual membantu mahasiswa dalam mengambil keputusan dan kecerdasan sosial membantu mahasiswa dalam bersosialisasi ketika perkuliahan. Semakin baik kecerdasan spiritual dan kecerdasan sosial yang dimiliki mahasiswa maka akan semakin baik pula prestasi akademiknya. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan spiritual dan kecerdasan sosial terhadap prestasi akademik mahasiswa. Metode Penelitian : Penelitian ini menggunakan desain observasi deskriptif analitik dengan pendekatan explanatory squencial mixed method, yaitu melakukan pengumpulan dan analisa data secara kuantitatif dengan kuesioener lalu kualitatif dengan Focus Group Discussion (FGD). Sampel penelitian ini adalah 241 mahasiswa Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran Universitas Islam Malang yang didapat dari total sampling dengan kriteria minimal sampel (Morgan and Krecjie Table) dan dianalisis menggunakan aplikasi Smart PLS. Sedangkan Focus Group Discussion menggunakan 12 sampel (6 laki-laki dan 6 perempuan) yang diambil dari variasi maksimum responden dan dianalisis dengan analisa konten model Miles and Huberman. Hasil dan Pembahasan : Kecerdasan spiritual memiliki nilai T statistik 2,119 sehingga menunjukkan pengaruh positif signifikan terhadap prestasi akademik. Sedangkan kecerdasan sosial memiliki nilai T statistik 1,069 sehingga menunjukkan pengaruh positif tidak signifikan. Dari hasil FGD menunjukkan bahwa hasil konfirmasi data mengenai kehidupan spiritual, pemahaman terkait eksistensi Ketuhanan, manipulation, empathy, dan social irritability terkonfirmasi sebagai kecerdasan spiritual dan kecerdasan sosial yang dimiliki oleh responden. Simpulan : Kecerdasan spiritual berpengaruh positif signifikan terhadap prestasi akademik sedangkan kecerdasan sosial berpengaruh positif tidak signifikan terhadap prestasi akademik. Serta hasil konfirmasi data mengenai kehidupan spiritual, pemahaman terkait eksistensi Ketuhanan, manipulation, empathy, dan social irritability terkonfirmasi sebagai kecerdasan spiritual dan kecerdasan sosial yang dimiliki oleh responden. Kata Kunci : kecerdasan spiritual; kecerdasan sosial; prestasi akademik; dan mahasiswa fakultas kedokteran	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Universitas Islam Malang	en_US
dc.subject	kecerdasan spiritual	en_US
dc.subject	kecerdasan sosial	en_US
dc.subject	prestasi akademik	en_US
dc.subject	mahasiswa fakultas kedokteran	en_US
dc.title	Pengaruh Kecerdasan Spiritual dan Kecerdasan Sosial Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Malang	en_US
dc.type	Other	en_US