Pendidikan keluarga menjadi pondasi utama dalam perkembangan akhlak, karena keluarga memiliki peran yang sangat vital dalam proses pendidikan anak Pola asuh di Desa Bumi Pratama Mandira Kecamatan Sungai Menang Kabupaten Ogan Komering Ilir Sumatera Selatan memiliki pola asuh yang beragam, dikarenakan penduduk yang terdiri dari beragam suku, bahasa dan agama. Keberagaman tersebut masih memiliki solidaritas sebagai tetangga, gotong royong dan kerukunan antar sesama. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pola asuh orang tua dan penerapannya, serta hasil yang terjadi pada anak dalam penerapan konsep pola asuh. Perkembangan akhlak anak dapat diukur melalui pola asuh orang tua dalam metode keteladanan, nasihat, kebiasaan serta hukuman.. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sumber data terdiri dari 2 sumber, yakni sumber data primer yang mencakup data 34 KK dari 34 orang tua ayah dan ibu, serta 56 anak yang terdiri dari 24 anak perempuan dan 32 anak laki-laki. Sumber data sekunder terdiri dari informasi Kepala Desa, RT, RW, buku-buku, film serta gambar. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah pengumpulan data, peneliti melakukan teknik analisis data yang terdiri tiga tahap, yaitu Kondensasi data, penyajian data, serta penarikan simpulan. Untuk menghasilkan kepercayaan data peneliti melaksanakan pengecekan keabsahan data yang terdiri dari perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan, triangulasi serta pengecekan anggota. Hasil penelitian pola asuh orang tua pada perkembangan akhlak anak di Desa Bumi Pratama Mandira Kecamatan Sungai Menang Kabupaten Ogan Komering Ilir Sumatera Selatan sudah termasuk dalam ranah baik, karena pola asuh yang diterapkan memiliki pengaruh positif terhadap perkembangan akhlak anak untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Kata kunci : Pola Asuh, Akhlak Anak