UT - Islamic Education: Recent submissions
Now showing items 741-760 of 1100
-
Penerapan Metode Reward dan Punishment dalam Pembentukan Akhlak Peserta Didik SMP Bayt Al-Hikmah Pasuruan
(Universitas Islam Malang, 2022-07-13)Reward merupakan alat pendidikan representative yang bersifat menyenangkan dan membangkitkan atau mendorong peserta didik untuk berbuat sesuatu yang lebih baik dan bermanfaat terutama bagi anak yang malas dan memiliki ... -
Peran Orang Tua dalam Membimbing Anak untuk Melaksanakan Sholat Lima Waktu (Studi Kasus di Dusun Krajan Tuban)
(Universitas Islam Malang, 2022-07-14)Orang tua merupakan guru pertama dan utama terhadap perkembangan anak baik itu fisik maupun psikis. Dalam hal ini orang tualah yang berperan besar dalam membantu perkembangan anak, tidak terkecuali masalah pelaksanaan ... -
Penerapan Metode Tilawati Dalam Memperlancar Kefasihan Membaca Al-Qur’an Siswa Kelas VII MTs NU Tarbiyah Muballighin al-Islamiyah Pujon Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-07-11)Pembelajaran Al-Qur’an saat ini telah ditempuh melalui pendidikan formal (sekolah), informal (keluarga) dan non formal (masyarakat). Pada jalur formal yakni di sekolah, Al-Qur’an telah masuk menjadi sub mata pelajaran dalam ... -
Implementasi Pembelajaran PAI Melalui Budaya Religius di Sekolah SMK Ma’arif Kota Batu
(Universitas Islam Malang, 2022-06-22)Penerapan budaya keagamaan dilingkungan sekolah merupakan salah satu upaya pendidikan untuk melaksanakan pendidikan karakter. Materi pendidikan agama yang ada pada sekolah-sekolah umunya dikenal dengan mata pelajaran PAI, ... -
Implementasi Model Pembelajaran Inquiry pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 5 Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-06-30)Pembelajaran merupakan proses komunikasi dua arah, mengajar dilakukan oleh pihak guru sebagai pendidik, sedangkan belajar dilakukan oleh peserta didik dengan mempelajari keterampilan dan pengetahuan tentang materi-materi ... -
Penerapan Metode Tahfidz Al-Qur’an di Unit Kreativitas Mahasiswa Jam’iyyatul Qurra’Wal-Huffazh Universitas Islam Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-07-08)Tahfidz Al-Qur’an merupakan salah satu upaya yang digunakan umat Islam untuk berinteraksi dengan kalamullah (Al-Qur’an), yang mana hal ini telah dilakukan secara turun-menurun sejak awalnya Al-Qur’an diturunkan oleh malaikat ... -
Pengaruh Pembelajaran PAI Multikultural terhadap Sikap Toleransi Mahasiswa Program Studi PAI Universitas Islam Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-06-17)Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Multikultural merupakan suntikan pengetahuan dalam menyikapi kehidupan masyarakat yang majmuk. Pembelajaran PAI Multikultural menanamkan nilai-nilai sosial masyarakat yang dikenal ... -
Implementasi Program Menghafal Al-Qur’an Juz 30 di SMP Wahid Hasyim Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-06-27)Al-Qur’an merupakan hal pokok dalam agama Islam yang harus dipelajari dan dijaga. Salah satu usaha yang dilakukan ialah dengan menghafalkannya. Menghafal Al-Qur’an dapat dilakukan oleh siapapun tidak terbatas usia, waktu, ... -
Implementasi Media Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Berbasis Media Audio Visual di MTs Hasyim Asy’ari Kota Batu
(Universitas Islam Malang, 2022-05-21)Media pembelajaran berbasis audio visual adalah media pembelajaran yang terlihat, dapat didengar, juga dapat digunakan untuk menyampaikan pesan atau juga materi pelajaran secara lebih rinci dan jelas, dari pembelajaran ... -
Pembinaan Pendidikan Karakter Melalui Program Tahfidzul qur’an di MA Mu’allimat Kota Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-06-07)Dengan adanya pengaruh negatif dari globalisasi telah serta merta memunculkan permasalahan rumit dalam dunia pendidikan di negara Indonesia, sehingga dibutuhkan peningkatan pendidikan sebagai upaya mengantisipasi perubahan ... -
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Nurul Huda Ranuyoso Lumajang
(Universitas Islam Malang, 2022-07-14)Tugas seorang pendidik adalah menjadikan pelajaran yang awalnya tidak menarik menjadi lebih menarik. Apabila peran pendidik dapat dijalankan secara optimal kearah pembelajaran yang aktif, efektif, inovatif, dan kreatif ... -
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Melalui Konsep Higher Order Thinking Skills (HOTS) di SMA Almaarif Singosari Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-07-13)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan di lapangan yang menunjukkan bahwa berfikir kritis menjadi acuan dalam tercapainya tujuan pembelajaran. Maka dengan adanya hal itu peningkatan kemampuan berfikir kritis terhadap ... -
Internalisasi Nilai-Nilai Aswaja dalam Pembelajaran PAI pada Generasi Z Studi Kasus SMA Islam Al Maarif Singosari
(Universitas Islam Malang, 2022-06-07)Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh pendidikan saat ini perlu ditanamkan norma-norma agama dan nilai-nilai aswaja agar peserta didik tidak terjerumus dalam pergaulan yang menyimpang. Dalam hal ini guru ... -
Pengaruh Implementasi Metode Yanbu’a Terhadap Keterampilan Baca Tulis Al-Qur’an pada Mata Pelajaran Al-Quran Science Kelas X SMA di Pondok Pesantren Bayt Al-Hikmah Pasuruan.
(Universitas Islam Malang, 2022-06-17)Metode Yanbu’a merupakan salah satu metode panduan baca tulis Al-qur’an yang disusun berdasarkan tingkat pembelajarannya yang diawali dari mengetahui, membaca, menulis huruf hijaiyah, serta memahami kaidah membaca Al-qur’an ... -
Pemanfaatan Video Interaktif terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Selama Pandemi Covid-19 pada Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti Kelas X SMA Negeri 2 Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-06-10)Ilmu pengetahuan dan teknologi yang terus mengalami kemajuan akan selalu mendorong upaya-upaya pembaharuan dalam pemanfaatan hasil-hasil teknologi, khususnya dalam bidang pendidikan. Berbagai perkembangan teknologi informasi ... -
Implementasi Pembelajaran Blended Learning pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 5 Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-06-11)Wabah Covid-19 membuat pembelajaran tidak bisa maksimal, dengan diadakannya pembelajaran kombinasi (Blended Learning) maka proses pembelajaran bisa jadi lebih baik. Pembelajaran Blended Learning adalah pembelajaran kombinasi ... -
Strategi Guru PAI di dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMKN Pasirian Lumajang
(Universitas Islam Malang, 2022-06-22)Strategi guru merupakan pendekatan umum mengajar yang berlaku dalam berbagai bidang materi dan digunakan untuk memenuhi berbagai tujuan pembelajaran yang ada di sekolahan, Oleh sebab itu, manakalah rangkaian strategi guru ... -
Peran Kegiatan Keagamaan dalam Membentuk Karakter Religius Peserta didik di SMAN 2 Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-04-17)Kegiatan keagamaan di dalam suatu pendidikan berperan kuat dalam membentuk karakter religius peserta didik. oleh karena itu dapat diartikan bahwa karakter terjadi bukan karena bawaan sejak lahir, tidak datang sendiri, ... -
Pengaruh Kedisiplinan Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas X MA An-Nur Bululawang
(Universitas Islam Malang, 2022-06-22)Kedisiplinan adalah suatu kondisi yang tercipta melalui proses latihan yang dikembangkan menjadi serangkaian perilaku yang di dalamnya terdapat unsur ketaatan, kepatuhan, ketertiban dan harus dilakukan dengan tanggung jawab ... -
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Quizizz dalam Pembelajaran PAI terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas X di SMK Negeri 4 Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-05-28)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan pembelajaran PAI yang sering kali hanya menggunakan metode konvensional seperti ceramah sehingga terkesan membosankan. Hal tersebut dapat menjadikan siswa kurang minat dalam ...