Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Dukungan Keluarga, dan Motivasi Prestasi Terhadap Minat Berwirausaha

Aditia, Erwin Maulana

Dalam rangka peningkatan layanan dan perbaikan sistem, mohon maaf untuk sementara waktu Repositori UNISMA tidak dapat diakses secara optimal.

Show simple item record

dc.contributor.author	Aditia, Erwin Maulana
dc.date.accessioned	2022-08-09T04:01:18Z
dc.date.available	2022-08-09T04:01:18Z
dc.date.issued	2022-06-17
dc.identifier.uri	http://repository.unisma.ac.id/handle/123456789/4853
dc.description.abstract	Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh dari pendidikan kewirausahaan, dukungan keluarga dan motivasi prestasi terhadap minat berwirausaha Mahasiswa Program studi Manajemen Universitas Islam Malang. Penelitian ini menggunakan populasi dari mahasiswa manajemen angkatan 2018 yang sudah menempuh mata kuliah pendidikan kewirausahaan yang berjumlah 518 mahasiswa sedangkan jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 83 mahasiswa. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, analisis regresi linier berganda, uji asumsi klasik, uji hipotesis, uji koefisien determinasi. hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan tidak berpengaruh terhadap minat berwirausaha, dukungan keluarga berpengaruh terhadap minat berwirausaha, motivasi prestasi tidak berpengaruh terhadap minat berwirausaha. Sedangkan secara simultan menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan, dukungan keluarga dan motivasi prestasi berpengaruh terhadap minat berwirausaha. Kata kunci : Pendidikan Kewirausahaan, Dukungan Keluarga, Motivasi Prestasi, Minat Berwirausaha.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Universitas Islam Malang	en_US
dc.subject	Pendidikan Kewirausahaan	en_US
dc.subject	Dukungan Keluarga	en_US
dc.subject	Motivasi Prestasi	en_US
dc.subject	Minat Berwirausaha	en_US
dc.title	Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Dukungan Keluarga, dan Motivasi Prestasi Terhadap Minat Berwirausaha	en_US
dc.type	Other	en_US