Show simple item record

dc.contributor.authorAldania, Genes
dc.date.accessioned2026-02-02T02:41:42Z
dc.date.available2026-02-02T02:41:42Z
dc.date.issued2025-07-17
dc.identifier.urihttp://repository.unisma.ac.id/handle/123456789/12917
dc.description.abstractPengembangan media pembelajaran Geoshapes berbasis google sites adalah salah satu cara guna mengatasi permasalahan penggunaan kapasitas memori yang kurang memadai serta visualisasi interaktif dalam penyampaian suatu materi yang berhubungan pada bangun ruang sisi datar. Berdasarkan analisis pendahuluan di SMP Kartika IV-8 Malang dengan responden 2 guru matematika dan 12 siswa kelas VIII diperoleh hasil 90,91% guru membutuhkan media pembelajaran berbasis website.dan 81,97% siswa membutuhkan media untuk materi bangun ruang sisi datar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis website menggunakan Google Sites pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII. Secara khusus, tujuan pengembangan ini meliputi mendeskripsikan hasil pengembangan, menguji validitas, dan mendeskripsikan kepraktisan penggunaan media pembelajaran interaktif Geoshapes berbasis Google Sites. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model 4-D ( Four D Models) yang meliputi empat tahapan : 1) Tahap Define (Pendefinisian) tahap ini mencakup analisis kebutuhan guru dan siswa, serta analisis konsep dan tujuan pembelajaran. 2) Tahap Design (Perancangan) tahap ini melibatkan perancangan materi pembelajaran, pembuatan Flowchart dan storyboard media, serta pemilihan platform Google Sites. 3) Tahap Develop (Pengembangan) meliputi validasi oleh ahli materi, ahli desain dan media, serta praktisi, diikuti uji coba produk pada kelompok kecil siswa kelas VIII. 4) Tahap Disseminate (Penyebaran) adalah penyebaran produk yang direvisi kepada sekolah terpilih. Uji validasi dilakukan oleh seorang ahli materi, seorang ahli desain dan media, dua praktisi pendidikan. Uji kepraktisan dilakukan oleh 12 siswa kelas VIII sebagai pengguna (user). Data dianalisis menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Hasil pengembangan media pembelajaran interaktif ini adalah website bernama Geoshapes yang memuat video pembelajaran, visualisasi 3D interaktif, materi sesuai Kurikulum Merdeka, penyajian materi dan contoh soal interaktif, kuis interaktif dengan umpan balik, dan panduan penggunaan. Untuk hasil analisis validasi oleh ahli materi memperoleh rata-rata 3,6 dan validasi desain dan media memperoleh rata-rata 3,1. Hasil penilaian yang dilakukan di SMP Kartika IV-8 Malang oleh dua praktisi memperoleh rata-rata 3,3. Penilaian yang dilakukan oleh validator ahli dan praktisi diperoleh skor rata-rata keseluruhan yaitu 3,3 yang berarti produk pengembangan masuk dalam kategori valid. Sedangkan hasil uji coba pengguna (user) kepada 12 orang peserta didik kelas VIII diperoleh rata-rata 3,4. Penilaian yang dilakukan oleh uji coba pengguna (user) yang berarti produk pengembangan masuk dalam kategori praktis. Media pembelajaran interaktif Geoshapes berbasis Google Sites pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII telah berhasil dikembangkan dan dinyatakan valid, layak, serta praktis untuk digunakan.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherUniversitas Islam Malangen_US
dc.subjectpengembanganen_US
dc.subjectmedia pembelajaranen_US
dc.subjectgeoshapesen_US
dc.subjectbangun ruang sisi dataren_US
dc.titlePengembangan Media Pembelajaran Interaktif Geoshapes Berbasis Google Sites pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIIIen_US
dc.typeOtheren_US


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


PRISMA Knowledge Center
Perpustakaan dan Kearsipan Universitas Islam Malang
Telp: 0341-581613, Fax.: 0341-552249
Jln. MT. Haryono 193, Kota Malang