Pengaruh Kepedulian Orang Tua Terhadap Pendidikan Karakter Siswa Di Sdn Petungasri i Pandaan Kabupaten Pasuruan
Abstract
Pendidikan secara ideal mencakup pengembangan potensi seluruh siswa secara komprehensif, termasuk Pendidikan karakter. Pendidikan karakter mencakup kecerdasan emosional dan spiritual. Pendidikan karakter merupakan aspek penting yang harus menjadi tugas sekolah, karena sekolah memiliki peran strategis dalam membentuk kepribadian siswa. Namun, Pendidikan karakter bukanlah tanggung jawab sekolah saja, melainkan tanggung jawab bersama, termasuk orang tua, masyarakat dan pemerintah. Orang tua adalah figure terdekat bagi anak-anak. Hubungan orang tua dan anak memiliki peran penting dalam mempengaruhi proses perkembangan anak, salah satunya dalam aspek Pendidikan karakter. Kepedulian orang tua merupakan salah satu factor utama yang membentuk karakter dan moral anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Apakah ada pengaruh kepedulian orang tua terhadap Pendidikan karakter siswa di SDN Petungasri I Pandaan Kabupaten Pasuruan, 2) Bagaimana pengaruh kepedulian orang tua terhadap Pendidikan karakter siswa di SDN Petungasri I Pandaan Kabupaten Pasuruan, 3) Seberapa besar pengaruh kepedulian orang tua terhadap Pendidikan karakter siswa di SDN Petungasri I Pandaan Kabupaten Pasuruan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis survei. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan kuesioner, peneliti menyebarkan angket dengan mengambil sampel sebanyak 50 siswa dari populasi siswa yang ada di SDN Petungasri I Pandaan.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Setelah menyebar angket kuesioner kepada siswa di SDN Petungasri I dan mengolah data dengan beberapa uji. Salah satunya yaitu uji t, maka hasil dari uji hipotesis data dengan menggunakan IBM SPSS versi 26 bahwa nilai signifikan sebesar 0.00 ˂ 0.05 dan melihat dari t-hitung ˃ t-tabel yakni 4.467 ˃ 1676 yang artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh dari kepedulian orang tua terhadap Pendidikan karakter siswa. 2) Dari hasil observasi dan sebar kuesioner diketahui bahwa siswa yang memiliki orang tua dengan kepedulian tinggi cenderung menunjukkan sikap yang lebih positif. 3) Hasil dari uji hipotesis salah satunya yaitu uji regresi sederhana dengan menggunakan IBM SPSS versi 26 dihasillkan bahwa r Square 112 yang dapat disimpulkan bahwa besar pengaruh kepedulian orang tua terhadap Pendidikan karakter siswa yaitu sebesar 29.4%. Sehingga 70.6% dipengaruhi oleh factor-faktor lain diluar dari pengaruh kepedulian orang tua.
