Implementasi Kegiatan Kokurikuler Dhamysoga Character Camp Dalam Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Di Sma Negeri 5 Malang
Abstract
Program Dhamysoga Character Camp (DCC) merupakan inovasi yang dirancang untuk memberikan pengalaman belajar terhadap peserta didik yang tidak hanya berfokus pada akademik tetapi juga pada pembentukan karakter, dan program ini dirancang untuk melibatkan peserta didik dalam kegiatan yang bersifat kolaboratif baik dalam kegiatan indoor dan outdoor. Hal ini dilakukan untuk membangun rasa saling percaya dan soladaritas antar sesama peserta didik. Berdasarkan konteks ini, maka dirumuskan fokus penelitian sebagai berikut: (1) Bagaimana Penerapan Dhamysoga Character Camp dalam membentuk karakter religius peserta didik di SMA Negeri 5 Malang, (2) Bagaimana Penerapan Dhamysoga Character Camp dalam membentuk karakter religius peserta didik di SMA Negeri 5 Malang, (3) Bagaimana Model Pembinaan karakter religius yang ditanamkan melalui kegiatan Dhamysoga Character Camp di SMA Negeri 5 Malang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Pendekatan kualitatif dengan tujuan untuk mendeskripsikan secara utuh dan mendalam entitas yang berkaitan dengan kegiatan Kokurikuler Dhamysoga Character Camp. Dengan teknik pengmpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Kemudian setelah data terkumpul dianalisis menggunakan model Analisis data Milles Huberman.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Implementasi Kegiatan Kokurikuler Dhmaysoga Character Camp Dalam Membentuk Karakter Religius Peserta Didik DI SMA Negeri 5 Malang. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh sebagai berikut: Perencanaan kegiatan program Dhamysoga Character Camp (DCC) di SMA Neegri 5 Malang dilakukan secara terstruktur melalui penetapan tujuan, penyusun kegiatan, serta koordinasi yang matang dengan melibatkan peserta didik secara aktif sebagai subjek dalam proses persiapan, sehingga mampu membangun kesiapan nilai dan kesadaran awal terhadap pentingnya karakter religius. Penerapan program Dhamysoga Character Camp (DCC) diwujudkan melalui tahapan kegiatan yang terintegrasi, meliputi pengondisian awal, kegiatan abdi inang, jelajah desa, kegiatan sosial, kegiatan keagamaan, serta refleksi melalui api unggun dan evalusai yang secara keseluruhan menggabungkan pengalaman nyata, interaksi sosial, pembiasaan ibadah dan refleksi spiritual dalam kehidupan masyarakat. Model pembinaan karakter religius melalui program Dhamysoga Character Camp (DCC) membentuk suatu model pembinaan karakter religius berbasis pengalaman langsung (experiental-based character building) melalui tiga komponen utama yaitu: partisipasi aktif peserta didik, interaksi sosial dan pengabdian kepada masyarakat dan proses reflektif, yang bekerja secara sinergis dalam menginternalisasikan nilai-nilai religius hingga membentuk perilaku religius peserta didik yang nyata, sadar dan berkelanjutan dalam kehidupan sehari-hari.
