Penelitian ini berjudul pengembangan media kartu pintar untuk membaca awal anak usia 4-5 tahun di Tk Islam Al- Arif . Peneliti mengangkat judul ini untuk mengatasi permasalahan yang terjadi kepada anak yang masih terkeco dalam kemampuan membaca awal seperti pengenalan huruf awal, warna, serta membaca gambar sehingga peneliti berinovasi untuk menggunakan hal baru untuk mengatasi masalah tersebut dengan pengembangan media kartu pintar untuk membaca awal anak usia dini. Metode penelitian ini menggunakan metode R& D (Research and Development) dan pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, angket, dan dokumentasi di Tk Islam Al –Arif Desa Mulyorejo Kecamatan Sukun Kabupaten Malang. Jenis penelitian pengembangan ini adalah kualitatif dan kuantitatif. Penelitian kuantitatif digunakan untuk memuat hasil serta tinjauan dari para ahli yang disertai hasil wawancara terhadap guru kelas dan guru lainnya. Uji coba skala kecil dan ujicoba skala besar yang dilakukan melalui lembar observasi saat kegiatan pembelajaran berlangsung. Hasil dari penelitian di Tk Islam Al- Arif pada pengembangan media kartu pintar untuk membaca awal anak ialah dengan ujicoba skala kecil dan uji coba skala besar melalui lembar observasi dengan meliputi aspek kemudahan, kesenangan, dan keamanan anak saat belajar menggunakan media kartu pintar pada aktivitas pengenalan huruf awal, warna, serta membaca gambar dengan memiliki skor nilai 76% sampai dengan 100% sehingga bisa tetapkan bahwa media kartu pintar baik dan layak untuk duigunakan pada kegiatan membaca awal anak usia 4-5 tahun di Tk Islam Al- Arif Desa Mulyorejo Kecamatan Sukun Kabupaten Malang. Kata Kunci: Pengembangan, Media, Kartu Pintar