Faktor Pendidikan dan Literasi Keuangan sangat penting dalam kaitannya dengan Sistem Keuangan Desa (SISKEUDES), karena memungkinkan pengelolaan Dana Desa yang efektif dengan memiliki standar pendidikan yang tinggi dan pemahaman literasi keuangan yang menyeluruh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami dampak literasi keuangan dan kualitas pendidikan terhadap Sistem Keuangan Desa, untuk mengetahui dampak literasi keuangan terhadap Sistem Keuangan Desa, untuk mengetahui dampak Kualitas Pendidikan terhadap Sistem Keuangan Desa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang menggunakan metode statistik untuk menganalisis data numerik dalam bentuk larik (angka). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa variabel literasi keuangan dan kualitas pendidikan berpengaruh signifikan terhadap sistem keuangan pemerintah daerah di Desa Pajarakan Kulon, Ketompen, dan Selogudig Wetan di Kabupaten Probolinggo. Hal ini karena literasi keuangan dan kualitas pendidikan yang baik dapat menghasilkan pengelolaan uang yang aman dan efektif serta kemampuan untuk memahami informasi baru dengan cepat sehingga penyaluran bantuan ke pedesaan dapat berjalan lancar dengan menggunakan sistem keuangan daerah mereka dan memfasilitasi pemahaman dan penggunaan ciri-ciri khusus Siskeudes yang bersangkutan kepada pejabat pemerintah daerah mereka. Kata Kunci: Kualitas Pendidikan, Financial Literacy, Siskeudes