Search
Now showing items 1-9 of 9
Kyai Sebagai Aktor Pendidikan Kewirausahaan Islami di Pondok Pesantren Sidogiri
(Universitas Islam Malang, 2021-02-27)
Kyai sebagai aktor pendidikan kewirausahaan Islami di Pondok Pesantren Sidogiri, adalah tema penelitian tesis untuk mengetahui peran kyai dalam pendidikan kewirausahaan Islami di Pondok Pesantren Sidogiri. Pondok Pesantren ...
Implementasi Nilai-Nilai Religius dalam Membangun Karakter Mahasiswa Universitas Islam Malang
(Universitas Islam Malang, 2021-01-13)
Universitas Islam Malang merupakan kampus yang berkiblat pada ajaran Islam Ahlussunnah wal jama’ah, maka dari itu hal-hal yang bertentangan dengan ajaran Islam tentunya tidak dapat ditoleransi lagi oleh pihak kampus. Namun ...
Kepemimpinan Maskuri dalam MengembangkanUNISMA Menuju Kampus Kelas Dunia
(Universitas Islam Malang, 2021-03-09)
Kepemimpinan dipandang sangat penting karena dua hal, pertama adanya kenyataan bahwa pergantian pemimpin seringkali mengubah kinerja suatu unit, instansi atau organisasi; kedua, hasil penelitian bahwa salah satu faktor ...
Integrasi Pendidikan Agama Islam di SMP An-Nur Bululawang Kab. Malang dengan Pondok Pesantren An-Nur 2 Al Murtadlo Bululawang Kab. Malang.
(Universitas Islam Malang, 2021-03-10)
Pendidikan adalah alat utama dalam menunjang ilmu pengetahuan. Sebab di dalam Pendidikan banyak sekali hal-hal baru yang dapat di pelajari dan di pahami. Pendidikan sendiri ada yang berbasis Pendidikan umum dan juga ...
Strategi Pengembangan Pembelajaran Kitab Kuning di Pondok Pesantren Raudlatul Ulum 1 Putra Desa Ganjaran Kabupaten Malang
(Universitas Islam Malang, 2021-04-22)
Pada hakikatnya, tidak ada yang salah dari system dan metodelogi pembelajaran konvensional dipesantren. Yang menjadi persoalan mendasar, seperti yang sering diperbincangkan adalah bagaimana system dan metodelogi yang telah ...
Pembentukan Karakter Religius Melalui Pencak Silat Pagar Nusa di SMPI Abu Ghonaim Bumiaji Kota Batu
(Universitas Islam Malang, 2021-07-26)
Membentuk karakter religius anak didik membutuhkan waktu, yang artinya tidak secara instant karakter religius tertanam di diri anak didik. Membentuk karakter religius anak didik dilaksanakan sedini mungkin, karena pada ...
Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidik di SMK Terpadu Al-Ishlahiyah Singosari
(Universitas Islam Malang, 2021-07-26)
Tenaga pendidik di SMK Terpadu Al-Ishlahiyah Singosari memiliki mutu yang berbeda satu sama lain. Perbedaan mutu kompetensi pedagogik dan keprofesionalan yang paling menonjol menjadi permasalahan yang menarik untuk diteliti. ...
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Nilai-Nilai Toleransi Antar Umat Beragama untuk Mewujudkan Sikap Rukun Antar Siswa di SMP Negeri 15 Kota Malang
(Universitas Islam Malang, 2021-07-06)
Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai toleransi memiliki kedudukan yang sangat penting untuk membina, mengarahkan dan memberikan motivasi-motivasi serta melakukan pembiasaan yang berkaitan dengan ...
Pelestarian Nilai-Nilai Pendidikan Islam Berbasis Kebhinekaaan di SMA “ISLAM”
(Universitas Islam Malang, 2021-01-27)
Keberagaman suku, agama, ras, status sosial, pendapat, keyakinan, budaya dan
jenis kelamin pada siswa-siswi di sekolah tentunya menjadi persoalan tersendiri.
Ketersinggungan dan pertengkaran antarsiswa maupun guru yang ...