Pengaruh Pelatihan dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Guru Pada Smpn 1 Bululawang Malang

Saputra, Andika Eka

dc.contributor.author	Saputra, Andika Eka
dc.date.accessioned	2021-03-09T06:46:28Z
dc.date.available	2021-03-09T06:46:28Z
dc.date.issued	2021-02-16
dc.identifier.uri	http://repository.unisma.ac.id/handle/123456789/1766
dc.description.abstract	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui deskripsi pelatihan, motivasi dan produktivitas kerja guru pada SMPN 1 Bululawang Malang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif dan dilakukan di SMPN 1 Bululawang Malang dengan populasi sejumlah 37 guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dengan pengukuran menggunakan skala likert. Teknik analisis data yang digunakan antara lain uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, analisa regresi liner berganda, uji hipotesis F, uji hipotesis t dan uji koefisien determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pelatihan dan motivasi kerja berpengaruh signifikan terhadap produktivitas kerja guru pada SMPN 1 Bululawang Malang, Pelatihan kerja berpengaruh signifikan terhadap produktivitas kerja guru pada SMPN 1 Bululawang Malang, Motivasi kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap produktivitas kerja guru pada SMPN 1 Bululawang Malang.	en_US
dc.publisher	Universitas Islam Malang	en_US
dc.subject	Produktivitas Kerja Guru	en_US
dc.subject	Pelatihan Kerja	en_US
dc.subject	Motivasi Kerja	en_US
dc.title	Pengaruh Pelatihan dan Motivasi Terhadap Produktivitas Kerja Guru Pada Smpn 1 Bululawang Malang	en_US
dc.type	Other	en_US