Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Motivasi Berprestasi, dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Minat Berwirausaha dengan Self Efficacy sebagai Variabel Intervening

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis: 1) Pengaruhnya secara langsung Pendidikan Kewirausahaan terhadap Self Efficacy, 2) Pengaruhnya secara langsung Motivasi Berprestasi terhadap Self Efficacy, 3) Pengaruhnya secara langsung Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Self Efficacy, 4) Pengaruhnya secara langsung Self Efficacy terhadap Minat Berwirausaha, 5) Pengaruhnya secara tidak langsung Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha dengan Self Efficacy sebagai variabel intervening, 6) Pengaruhnya secara tidak langsung Motivasi Berprestasi terhadap Minat Berwirausaha dengan Self Efficacy sebagai variabel intervening, 7) Pengaruhnya secara tidak langsung Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Minat Berwirausaha dengan Self Efficacy sebagai variabel intervening. Sampel dalam penelitian ini menggunakan seluruh jumlah populasi yaitu mahasiswa S1 Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Malang yang sedang menempuh mata kuliah kewirausahaan lanjutan, berjumlah 92. Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) Pendidikan Kewirausahaan tidak berpengaruh secara langsung terhadap Self Efficacy, 2) Motivasi Berprestasi berpengaruh secara langsung terhadap Self Efficacy, 3) Status Sosial Ekonomi Orang Tua tidak berpengaruh secara langsung terhadap Self Efficacy, 4) Self Efficacy berpengaruh secara langsung terhadap Minat Berwirausaha, 5) Pendidikan Kewirausahaan tidak berpengaruh secara tidak langsung terhadap Minat Berwirausaha dengan Self Efficacy sebagai variabel intervening, 6) Motivasi Berprestasi berpengaruh secara tidak langsung terhadap Minat Berwirausaha dengan Self Efficacy sebagai variabel intervening, 7) Status Sosial Ekonomi Orang Tua tidak berpengaruh secara tidak langsung terhadap Minat Berwirausaha dengan Self Efficacy sebagai variabel intervening.