Browsing MT - Mathematic Education by Subject "Gaya Belajar"
Now showing items 1-1 of 1
-
Dampak Resiliensi Matematis, Iklim Belajar, dan Self Lefficacy terhadap Kemampuan Penalaran Matematika melalui Gaya Belajar Peserta Didik: A Multifaceted Analysis
(Universitas Islam Malang, 2025-02-06)Kemampuan penalaran matematis merupakan keterampilan esensial dalam pembelajaran matematika yang berperan ldalam lmeningkatkan lkemampuan lberpikir llogis ldan lpemecahan lmasalah. lKemampuan lini ...
