MT - Mathematic Education
Browse by
Recent Submissions
-
Dampak Resiliensi Matematis, Iklim Belajar, dan Self Lefficacy terhadap Kemampuan Penalaran Matematika melalui Gaya Belajar Peserta Didik: A Multifaceted Analysis
(Universitas Islam Malang, 2025-02-06)Kemampuan penalaran matematis merupakan keterampilan esensial dalam pembelajaran matematika yang berperan ldalam lmeningkatkan lkemampuan lberpikir llogis ldan lpemecahan lmasalah. lKemampuan lini ... -
Pengembangan Video Interaktif Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi
(Universitas Islam Malang, 2025-05-08)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan literasi dan numerasi peserta didik dalam pembelajaran matematika, khususnya pada materi limit fungsi aljabar. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana ... -
Analisis Regulasi Diri dan Dukungan Sosial dalam Membentuk Kemandirian Belajar Matematika: Studi pada Siswa Kelas VIII MTs NU Menara
(Universitas Islam Malang, 2025-07-12)Kemandirian belajar merupakan salah satu kemampuan penting dalam pendidikan modern yang berperan dalam membentuk individu yang mampu mengelola proses belajarnya secara efektif dan berkelanjutan. Kemampuan ini tidak muncul ... -
Penerapan Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) dengan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
(Universitas Islam Malang, 2024-02-01)Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis siswa dalam menyelesaikan masalah pada materi kongruensi segitiga melalui penerapan model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) ... -
Efektivitas Model Pembelajaran Project-Based Learning (PJBL), dan Problem-Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik
(Universitas Islam Malang, 2025-06-28)Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan salah satu tujuan utama dalam pembelajaran matematika dan menjadi indikator penting dalam membekali peserta didik menghadapi berbagai persoalan dalam kehidupan nyata. Berdasarkan ... -
Pengembangan Media Pembelajaran Inovatif Aperma Berbasis Android untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif
(Universitas Islam Malang, 2025-02-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran inovatif berbasis Android, yaitu APERMA, serta untuk menganalisis dampaknya terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kreatif peserta didik kelas 7 ... -
Analisis Kemampuan Komunikasi dan Penalaran Matematis Peserta Didik SMP ditinjau dari Gaya Kognitif Field Independent dan Field Dependent
(Universitas Islam Malang, 2025-04-09)Kemampuan komunikasi dan penalaran matematis merupakan aspek penting dalam pembelajaran matematika yang membantu peserta didik memahami dan menyelesaikan masalah. Berdasarkan observasi di SMP Darun Najah 2 Karangploso, ... -
Efektivitas Model PJBL dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kemampuan Komunikasi Matematis Tulis
(Universitas Islam Malang, 2025-04-21)Permasalahan dalam pembelajaran matematika di SMP adalah rendahnya kemampuan berpikir kreatif dan komunikasi matematis tulis siswa. Kedua kemampuan ini sangat penting untuk menghadapi tantangan abad ke-21. Pembelajaran ... -
Analisis Pemecahan Masalah dan Pemahaman Konsep pada Materi Fungsi Linear untuk Peserta Didik Kelas VIII MTs Al Maarif 01 Singosari
(Universitas Islam Malang, 2025-08-04)Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah dan pemahaman konsep matematis peserta didik dalam materi fungsi linear. Fokus penelitian diarahkan pada proses berpikir peserta didik dalam melalui ... -
Media Berbasis Realitas Berimbuh dengan Pembelajaran Imajinatif dan Pendekatan Pengajaran Responsif Budaya untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial pada Materi Bangun Ruang
(Universitas Islam Malang, 2025-02-01)Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis Realitas berimbuh dengan pembelajaran imajinatif dan pendekatan Pengajaran responsif budaya untuk meningkatkan kemampuan spasial. ... -
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis dalam Menghubungkan Konsep Peluang: Studi Kasus pada Peserta Didik dengan Hambatan Komunikasi
(Universitas Islam Malang, 2025-02-01)Kemampuan komunikasi matematis sangat penting dalam pendidikan, terutama dalam membantu peserta didik memahami dan menghubungkan konsep-konsep. Namun, masih banyak peserta didik mengalami hambatan komunikasi yang mempengaruhi ... -
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa dalam Menyelesaikan Bentuk Soal Literasi Numerasi pada Materi Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai bagi Siswa Kelas VII SMP Assa’idiyyah
(Universitas Islam Malang, 2025-07-11)Penelitian ini berfokus pada analisis kemampuan pemecahan masalah dan literasi numerasi siswa SMP dalam materi perbandingan berbalik nilai. Masalah utama yang diangkat adalah rendahnya pemahaman siswa terhadap konsep ini, ... -
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Berbantuan Ispring Quizmaker pada Materi Teorema Pythagoras untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa Kelas VIII
(Universitas Islam Malang, 2024-06-29)Kemampuan berpikir reflektif adalah aspek esensial dalam menyelesaikan masalah, terutama dalam bidang matematika. Namun pendekatan konvensional di sekolah seringkali kurang interaktif yang menyebabkan siswa menjadi pasif. ... -
Efektivitas Teaching At The Right Level Approach untuk Mengukur Kemampuan Penalaran dan Self-Confidence Peserta Didik Kelas VII Materi Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai
(Universitas Islam Malang, 2024-06-29)Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui perbedaan kemampuan penalaran matematis peserta didik dengan yang diberi dan tidak diberi perlakukan Teaching at The Right Level (TaRL) approach pada materi perbandingan ... -
Efektifitas Model Pembelajaran Thinking Actively In A Social Context (TASC) Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Numerasi Dan Self-Efficacy Matematis Peserta Didik Kelas VII
(Universitas Islam Malang, 2023-07-22)Munculnya kurikulum 2013 sebagai kurikulum pembaruan harus memenuhi syarat penerapan konsep pendidikan yang berorientasi perkembangan peserta didik dan konteks kehidupan yang dipahami sebagai konsep pedagogik transformatif. ... -
Efektifitas Pendekatan Rigorrous Mathematical Thinking (RMT) Berbantuan Geogebra Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis Dan Self-Confidence Peserta Didik Materi Segi Empat Kelas VII
(Universitas Islam Malang, 2023-07-25)Munculnya kurikulum 2013 sebagai kurikulum pembaruan harus memenuhi syarat penerapan konsep pendidikan yang berorientasi perkembangan peserta didik dan konteks kehidupan yang dipahami sebagai konsep pedagogik ... -
Analisis Gestur Berdasarkan Disposisi Matematis Peserta Didik dalam Memecahkan Masalah Vektor Kelas X SMAN 4 Malang
(Universitas Islam Malang, 2023-07-24)Disposisi matematis sebagai salah satu faktor internal yang berpengaruh terhadap suatu kemampuan peserta didik pada saat memecahkan masalah. Dalam proses memecahkan masalah, peserta didik akan menunjukkan beragam ... -
Kemampuan Literasi Matematika Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Derivasi Soal Pisa Konten Change and Relationship Berdasarkan Tingkat Kemampuan Pemecahan Masalah
(Universitas Islam Malang, 2023-07-24)Abad 21 mengharuskan seseorang tidak hanya mahir dalam bidang pengetahuan, namun juga bagaimana mengaplikasikan dalam konteks kehidupan. Situasi seperti ini memerlukan suatu kemampuan khususnya kemampuan literasi ... -
Analisis Faktor yang Mempengaruhi Kecemasan Matematika Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Literasi Matematika SMP
(Universitas Islam Malang, 2023-08-09)Kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah matematika, sains, dan membaca beserta aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari dijadikan sebagai gambaran baik atau tidaknya kualitas pendidikan. Dalam menyelesaikan masalah ... -
Pembelajaran Matematika dalam Penguatan Karakter Intelektual Peserta Didik Berdasarkan Inkuiri Apresiatif BAGJA pada Materi Peluang Suatu Kejadian
(Universitas Islam Malang, 2023-07-24)Pendidikan adalah proses perubahan tingkah laku seseorang atau sekelompok orang sebagai usaha yang bertujuan untuk mendewasakan diri melalui pengajaran dan latihan, pengembangan, dan cara mendidik (Raharjo, 2018). ...
RSS 1.0