UNISMA Repository
→
Dissertations and Theses
→
Dissertations
→
DT - Multicultural Islamic Education
→
Browsing DT - Multicultural Islamic Education by Issue Date

Browsing DT - Multicultural Islamic Education by Issue Date

Now showing items 1-20 of 53

Pendidikan Islam Multikultural dalam Keluarga Multiagama (Studi Konstruksi Sikap Toleransi pada Anak di Balun Turi Lamongan)

Nasruddin (Universitas Islam Malang, 2018-10-09)

Family in Balun Turi Lamongan has significant role in the construction of tolerant attitudes. Children living in interreligious family has being identified for possessing the higher tolerance than who those are living ...
Implementasi Nilai-Nilai Tasamuh dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Sooko dan SMKN 1 Pungging Kabupaten Mojokerto

Hasyim, Sukarno L. (Universitas Islam Malang, 2019-09-24)

This dissertation aims to address the problems that have been formulated, namely: What values are implementation and Implementation Model of the values contained in tasamuh in the learning process of PAI in SMAN 1 Sooko ...
Social Pedagogy Pada Muslim Etnis Minoritas (Konstruksi Muslim Tionghoa dalam Praksis Pendidikan Islam di Surabaya)

Wahyudi, Winarto Eka (Universitas Islam Malang, 2020-03-09)

Muslim Tionghoa di dalam identitas kulturalnya melekat predikat sebagai minoritas ganda (double minority). Dalam konteks keislaman, mereka minoritas di internal agama etnisnya, dan tetap menjadi minoritas di tengah etnis ...
Pendidikan Agama Islam Multikultural Berbasis Tasawuf (Kajian Fenomenologis pada Seninan dan Selosoan di Pondok Pesantren Ngalah)

Chasanah, Uswatun (Universitas Islam Malang, 2020-03-29)

Islam hadir memberikan petunjuk bagi umat manusia, karena ajarannya penuh dengan nilai dan norma yang menerangi jalan menuju kebahagiaan sejati dunia akhirat, akan tetapi nilai dan norma yang terkandung di dalamnya tidak ...
Pembudayaan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Multikultural Pada Akademi Keperawatan Pemerintah Kabupaten Gresik

Wahyudi, Elvi (Universitas Islam Malang, 2020-06-22)

Keperawatan merupakan salah satu bentuk pelayanan kesehatan. Selain diharapkan meningkatkan dan mengembangkan potensi dalam pelayanan kesehatan, dalam konteks Keberagaman (multikultural) perawat juga dituntut mampu memberikan ...
Konstruksi Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Multiagama di SMKN 3 Kabupaten Pamekasan

Suharnianto (Universitas Islam Malang, 2020-06-23)

Dalam konteks pendidikan agama, paradigma multikultural perlu menjadi landasan utama penyelenggaraan proses belajar-mengajar. Adanya fakta bahwa terdapat batasan-batasan kultural yang kaku mengenai etnik dan budaya di ...
Pendidikan Agama Islam Multikultural Dalam Interaksi Sosial Masyarakat Di Laban

Mukhlas, Abdulloh Arif (Universitas Islam Malang, 2020-06-30)

Penelitian ini meneliti, mendeskripsikan dan menginterpretasi Pendidikan Agama Islam Multikultural dalam hubungan interaksi sosial masyarakat multikultural di Laban. Seperti orang tua yang mendidik sikap toleransi anaknya ...
Pendidikan Islam Multikultural (Kajian Multisitus tentang Proses Pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri 1 dan 2 Medowo Kecamatan Kandangan Kabupaten Kediri)

Suparwan (Universitas Islam Malang, 2020-07-06)

Sekolah Dasar Negeri Medowo merupakan lembaga pendidikan dasar yang berada di masyarakat multi agama dan sudah terwujud adanya Pendidikan Islam Multikultural. Dalam proses pembelajaran agama yang di luar jam pelajaran, ...
Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pendidikan Keagamaan Islam (Kajian Tentang Kiai Sebagai Aktor dalam Pengembangan Nilai-Nilai Multikultural di Pondok Pesantren Amanatul Ummah Pacet Mojokerto)

Saifuddin (Universitas Islam Malang, 2020-07-31)

Islam sering muncul ke permukaan dengan wajah yang tidak ramah dan terkesan berseberangan dengan multikulturalisme. Padahal sesungguhnya, Multikulturalisme merupakan bagian penting dari ajaran Islam. Nilai-nilai multicultural ...
Inklusivisme Konsep Etika Religius dalam Komunikasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Setia Budhi Gresik dan Sekolah Dasar Negeri Sukoharjo Kediri

Yenuri, Ali Ahmad (Universitas Islam Malang, 2020-09-02)

The concept of religious ethics in Elementary School Setia Budhi Gresik and SDN Sukoharjo is spread on all Islamic Religious Education (PAI) material. Religious ethics contains aspects of inclusivism. As an inclusive ...
Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Multikultural (Studi Multisitus Proses Pembelajaran di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kediri dan Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Nganjuk)

Arifin, Zainal (Universitas Islam Malang, 2020-09-07)

Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kediri dan Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Nganjuk adalah lembaga Pendidikan karakter multikultural dari sisi keragaman latar belakang yang dimiliki oleh pendidik, tenaga kependidikan, peserta ...
Pendidikan Islam Moderat (Studi Internalisasi Nilainilai Islam Moderat di Pesantren Annuqayah Daerah Lubangsa dan Pesantren Annuqayah Daerah Latee Guluk-guluk Sumenep)

Sayyi, Ach. (Universitas Islam Malang, 2020-09-21)

Pesantren merupakan ciri khas lembaga pendidikan di Indonesia tidak hanya berperan sebagai lembaga pendidikan Islam, akan tetapi pesantren juga sebagai media dakwah ummat dalam menyebarkan agama Islam di Indonesia. Pesantren ...
Internalisasi Nilai Islam Berbasis Budaya Lokal Dalam Mengoptimalkan Mutu Peserta Didik Sekolah Dasar Islam Terpadu Ikhtiar Makassar

Palili, Sampara (Universitas Islam Malang, 2020-10-21)

Penelitian ini, bertujuan untuk menjawab permasalahan yang telah dirumuskan yaitu: Nilai budaya lokal apa saja yang diinternalisasi melalui pendidikan agama Islam dalam mengoptimalkan mutu peserta didik? Bagaimana proses ...
Internalisasi Nilai Kesetaraan dalam Pendidikan Pesantren Mu’adalah (Studi multi situs di Tarbiyah Mu’allimin al-Islamiyah (TMI) al-Amien dan Dirasah al-Muallimin al-Islamiyah (DMI) al-Hamidy Banyuanyar)

Rahman, Mufiqur (Universitas Islam Malang, 2020-10-21)

Kerukunan masyarakat multi etnis dan agama di satu daerah selalu menarik untuk dibahas, karena dapat memberikan solusi kepada daerah sejenis yang masih berkonflik. Desertasi ini bertujuan untuk menganalisis model adaptasi ...
Multikulturalisme Dalam Perspektif Guru Pendidikan Agama Islam (Kajian Interaksi Simbolik pada Musyawarah Guru Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (MGMP PAI) Kabupaten Mojokerto)

Halim, Abdul (Universitas Islam Malang, 2020-10-21)

Dalam konteks multikulturalisme, didapatkan suatu kenyataan tentang pemahaman antar satu guru dengan lainnya yang berada pada Musyawarah Guru Mata Pelajaran PAI berbeda cara pandang dalam memaknai multikulturalisme. Perbedaan ...
Pendidikan Islam Multikultural Dan Budaya Sipakatau: Kajian Etnografi dalam Perubahan Sosial di Barang Soppeng Sulawesi-Selatan

Tang, Muhammad (Universitas Islam Malang, 2020-10-23)

Penelitian ini dimaksudkan untuk menganalisis, menafsirkan, mendeskripsikan, dan merefleksikan nilai budaya Sipakatau setelah terjadi perubahan sosial di Barang Soppeng Sulawesi Selatan. Masyarakat Barang merupakan ...
Pendidikan Agama Islam Multikultural di Daerah Pasca Konflik (Studi Multisitus Integrasi Nilai Multikultural dalam Pembelajaran PAI di SMKN 1 dan SMAN 3 Poso Sulawesi Tengah)

Mashuri, Saepudin (Universitas Islam Malang, 2020-10-23)

Integrasi nilai multikultural dalam pembelajaran PAI di SMKN 1 dan SMAN 3 Poso berlangsung pada setting sosial warga sekolah dan masyarakat pasca konflik yang sedang membangun perdamaian umat beragama. Penelitian ini ...
: Geneologi Pendidikan Islam Sebagai Dasar Merawat Pluralisme Agama dan Kerukunan Beragama Masyarakat Desa Karangpandan Kecamatan Pakisajai Kabupaten

Bisri, Hasan (Universitas Islam Malang, 2020-11-28)

Penelitian ini berkenaan tentang pendidikan multicultural yang dipandang sebagai salah satu model pendidikan yang paling relevan yang digunakan sebagai dasar merawat pluralisme agama dan kerukunan beragama dalam kontek ...
Implementasi Nilai Pendidikan Keagamaan Islam Multikultural dalam Merawat Budaya Damai di Pondok Pesantren Ngalah Pasuruan

Mustofa, Muhammad Khairil (Universitas Islam Malang, 2020-12-15)

Pondok Pesantren merupakan salah satu lembaga non formal yang memberikan kontribusi adanya perdamaian. Namun untuk dapat mewujudkan adanya perdamaian tersebut membutuhkan proses, mulai dari perencanaan, implementasi ...
Adaptasi Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam Multikultural Pesantren Miftahul Qulub dalam menciptakan survivalitas kerukunan masyarakat multi etnis dan agama di desa Polagan Pamekasan

Mo’tasim (Universitas Islam Malang, 2021-01-11)

Kerukunan masyarakat multi etnis dan agama di satu daerah selalu menarik untuk dibahas, karena dapat memberikan solusi kepada daerah sejenis yang masih berkonflik. Desertasi ini bertujuan untuk menganalisis model ...

Browsing DT - Multicultural Islamic Education by Issue Date

Browsing DT - Multicultural Islamic Education by Issue Date

Kolom Pencarian

Browse

All of Collections

This Collection

My Account