Search
Now showing items 11-20 of 35
Peran Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII di SMP Islam Annuriyah Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-06-18)
Di zaman sekarang orang tua yang menyekolahkan anaknya mereka beranggapan tanggung jawab sepenuhnya untuk menjamin keberhasilan anaknya adalah tugas guru hal itu tidaklah dibenarkan karena bagaimanapun keadaannya sesibuk ...
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Quizizz dalam Pembelajaran PAI terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas X di SMK Negeri 4 Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-05-28)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan pembelajaran PAI yang sering kali hanya menggunakan metode konvensional seperti ceramah sehingga terkesan membosankan. Hal tersebut dapat menjadikan siswa kurang minat dalam ...
Pemanfaatan Video Interaktif terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Selama Pandemi Covid-19 pada Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti Kelas X SMA Negeri 2 Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-06-10)
Ilmu pengetahuan dan teknologi yang terus mengalami kemajuan akan selalu mendorong upaya-upaya pembaharuan dalam pemanfaatan hasil-hasil teknologi, khususnya dalam bidang pendidikan. Berbagai perkembangan teknologi informasi ...
Implementasi Metode Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Hadast di Kelas VII Sekolah Menengah Pertama IT Asy-Syadzili Sumberpasir Kecamatan Pakis Kabupaten Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-07-15)
Pendidikan mempunyai peranan yang sangat menentukan bagi perkembangan dan perwujudan diri individu, terutama bagi pembangunan bangsa dan negara. Pendidikan juga bertanggung jawab untuk memandu serta memupuk bakat dan ...
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Edudin terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Praktik Ekonomi Islam Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Kelas XI SMAN 1 Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-06-23)
Berdasarkan kebijakan baru yang ditetapkan pemerintah atas wabah Covid-19 mengharuskan kegiatan pembelajaran tatap muka terbatas di sekolah yang berada di daerah dengan PPKM level 1, 3, dan 4. Sebagai upaya dalam menyeimbangkan ...
Hubungan Antara Minat Belajar Siswa dengan Hasil Belajar pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas VII dan VIII SMP Wahid Hasyim Tahun Ajaran 2021/202
(Universitas Islam Malang, 2022-07-15)
Suatu minat dapat diekspresikan melalui suatu pernyataan yang menunjukan bahwa siswa lebih menyukai suatu hal daripada hal lainya, dapat pula dimanifestasikan melalui partisipasi dalam suatu aktivitas. Siswa yang memiliki ...
Pengembangan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 3 Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-07-11)
Pendidikan adalah ranah menciptakan generasi penerus bangsa yang keberadaannya sangat penting bagi masa depan terutama di bidang PAI dan Budi Pekerti. Namun dalam proses pembelajaran kerap terjadi kegagalan komunikasi. ...
Pengaruh Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII di MTsN 1 Mojokerto
(Universitas Islam Malang, 2022-06-25)
Pendekatan saintifik adalah proses pembelajaran yang dirancang sedemikian rupa agar peserta didik secara aktif mengonstruk konsep, hokum atau prinsip melalui tahapan-tahapan mengamati, merumuskan masalah, mengajukan atau ...
Peningkatan Hasil Belajar Metode Humanitis pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 8C di SMP Ahamad Yani Kota Batu
(Universitas Islam Malang, 2022-07-26)
Pendidikan merupakan proses setiap individu menentukan pilihan mengenai arah jalan untuk mencapai tujuan hidupnya. Tentu hal tersebut setiap makhluk tuhan di dunia terutama manusia dan peradabanya memiliki tujuan hidup ...
Pengaruh Media Pembelajaran terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Malang
(Universitas Islam Malang, 2022-08-06)
Kegiatan belajar mengajar merupakan aktivitas yang dilakukan dalam dunia pendidikan. Sebagai seorang guru tentunya mempunyai kewajiban dalam mengatur lingkungan belajar, dengan upaya dapat mencapai tujuan belajar yang ...