MT - Islamic Education: Recent submissions
Now showing items 21-40 of 190
-
Transformasi Budaya Religius dalam Upaya menciptakan Sekolah Ramah Anak di SMKS Muhammadiyah 2 Genteng Banyuwangi
(Universitas Islam Malang, 2025-07-03)Budaya religius di lingkungan sekolah memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan kepribadian peserta didik. Di tengah tantangan globalisasi dan pengaruh budaya luar yang semakin kompleks, sekolah menengah kejuruan ... -
Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Teknologi dalam Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik di SMA Negeri 5 Malang
(Universitas Islam Malang, 2025-07-21)Penelitian tesis ini akan mengkaji tentang implementasi pembelajaran berbasis teknologi dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap ajaran Agama Islam di SMA Negeri 5 Malang. Di era yang telah memasuki serba teknologi ... -
Integrasi Nilai Multikultural pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam membentuk Keterampilan Abad 21 di MA Istiqlal
(Universitas Islam Malang, 2025-03-10)Pendidikan Agama Islam tidak hanya bertujuan untuk mendidik siswa yang memahami ajaran Islam secara teori, tetapi juga berperan menanamkan nilai-nilai yang mendukung kehidupan bermasyarakat, seperti toleransi, keadilan, ... -
Transformasi Keagamaan Lembaga Dakwah Islam Indonesia Bermuatan Nilai Islam Multikultural di Kabupaten Tuban
(Universitas Islam Malang, 2025-06-04)Latar belakang penelitian ini bertolak dari dinamika sosial-keagamaan dalam masyarakat multikultural di Kabupaten Tuban, Jawa Timur. Lembaga Dakwah Islam Indonesia (LDII), sebagai salah satu organisasi keagamaan besar di ... -
Pengarusutamaan Moderasi Beragama Melalui Literasi Digital dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Al-Huda Boarding School Tuban dan SMA ‘Aisiyah Boarding School Malang
(Universitas Islam Malang, 2025-06-11)Moderasi beragama merupakan prinsip kunci dalam pembangunan karakter siswa yang toleran dan inklusif, terutama dalam konteks masyarakat multikultural dan era digital. Penelitian ini bertujuan untuk: mendeskripsikan desain ... -
Pembentukan Profil Pelajar Rahmatan Lil 'Alamaiin Melalui Pembelajaran Akidah Akhlak di MTsN 7 Malang
(Universitas Islam Malang, 2024-12-17)Kasus intoleransi, kebencian dan konflik internal beragama, kenakalan remaja, bullying, tawuran antar pelajar, rendahnya etos kerja, dan perilaku menyimpang lainnya yang semakin merebak, menunjukkan bahwa pendidikan karakter ... -
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Deep Learning dalam Membentuk Karakter Multikultural Di MTs Al Ma’Ruf Denpasar Bali
(Universitas Islam Malang, 2025-08-20)Di tengah dinamika global yang semakin kompleks, pendidikan dihadapkan pada tantangan serius dalam membentuk karakter peserta didik yang mampu hidup damai dalam masyarakat multikultural. Kasus-kasus intoleransi, diskriminasi, ... -
Implementasi Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Teknologi dalam Mendukung Motivasi Belajar Siswa SMPI Salafiyah Singosari
(Universitas Islam Malang, 2025-05-03)Lembaga pendidikan yang dikenal dengan komitmenya dalam memadukan nilai-nilai keislaman dengan kemajuan teknologi. Salah satu keunggulan sekolah SMPI Salafiyah Singosari terletak pada penerapan media pembelajaran berbasis ... -
Implementasi Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kompetensi Guru PAI di SD Plus Qurrota A’yun
(Universitas Islam Malang, 2025-07-01)Peningkatan kompetensi guru merupakan salah satu prioritas dalam kebijakan pendidikan nasional. Peningkatan kompetensi guru dilakukan melalui pelatihan, sertifikasi, dan evaluasi kompetensi. Berdasarkan hasil Uji Kompetensi ... -
Pengembangan Modul Ajar Fiqih Berbasis Steam dan Nilai Multikultural pada Siswa Kelas X SMA Islam Sabilurrasyad Malang
(Universitas Islam Malang, 2025-02-20)Media pembelajaran yang menjadi pilar dalam pelaksanaan pembelajaran karena mempengaruhi hasil serta tujuan belajar siswa yang harus selalu disesuaikan dan di perbarui sesuai dengan kebutuhan serta ketersediaan sarana dan ... -
Desain Kurikulum Integratif dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Al-Mahira Malang
(Universitas Islam Malang, 2025-07-17)Kurikulum integratif didesain dalam rangka menggabungkan berbagai disiplin ilmu sehingga siswa bisa belajar dalam berbagai perspektif dan konteks budaya. Disisi lain, siswa tidak hanya belajar tentang pengetahuan akademik ... -
Implementasi Kurikulum Sekolah Islam Terpadu (SIT) dalam Pembentukan Karakter Islami Peserta Didik di Smait Al Uswah Tuban
(Universitas Islam Malang, 2025-07-18)Walaupun kurikulum pendidikan di Indonesia terus diperbarui sesuai perkembangan zaman, krisis moral dan karakter peserta didik masih menjadi masalah serius. Berbagai perilaku menyimpang menunjukkan lemahnya implementasi ... -
Implementasi Reward dan Punishment dalam Membentuk Karakter Disiplin dan Religius Peserta Didik di Thursina International Islamic Boarding School (IIBS) Dau Malang
(Universitas Islam Malang, 2025-07-02)Thursina International Islamic Boarding School (IIBS) Dau Malang adalah pesantren modern yang menanamkan karakter peserta didik secara holistik, mencakup aspek akademik, kepribadian, dan nilai keislaman. Salah satu pendekatan ... -
Penguatan Moderasi Beragama melalui Aktivitas Kelompok Pemuda Muslim Moderat di Pamekasan Madura
(Universitas Islam Malang, 2025-07-15)Fenomena menguatnya konservatisme dan intoleransi beragama di berbagai daerah Indonesia menuntut hadirnya gerakan alternatif yang mempromosikan nilai-nilai moderasi. Di tengah kondisi sosial-keagamaan masyarakat Madura, ... -
Integrasi Kurikulum Diniyah dan Merdeka dalam Pembelajaran PAI untuk Membentuk Karakter Religius Siswa SMK Terpadu Al-Ishlahiyah Singosari Malang
(Universitas Islam Malang, 2025-04-21)Di era globalisasi dan modernisasi serta semakin majunya ilmu pengetahuan dan teknologi, menyebabkan bergesernya nilai-nilai agama, budaya maupun kemanusiaan dan semakin terkikisnya nilai nilai agamis di lingkungan ... -
Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Multiplle Intelligence untuk Meningkatkan Kecerdasan Peserta Didik di Sekolah Menengah Pertama Negeri 49 Tanjung Jabung Barat Jambi
(Universitas Islam Malang, 2025-07-15)Pembelajaran pendidikan agama Islam yang mengalami pergeseran praktek pembelajaran kearah model pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Dimana pendidik hanya bertindak sebagai fasiliator bagi peserta didik. Maka ... -
Implementasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama dalam Hidden Curriculum sebagai Bentuk Preventif Tindak Bullying di Pondok Pesantren Sabilurrosyad Malang
(Universitas Islam Malang, 2025-07-19)Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya kasus perundungan (bullying) yang terjadi di berbagai lembaga pendidikan, termasuk di lingkungan pesantren. Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam seharusnya menjadi ... -
Pengembangan Bahan Ajar Modul Warisan Berbasis Kitab Asasul Faraid pada Efektivitas Hasil Belajar di SMAN 2 Kota Kediri
(Universitas Islam Malang, 2025-05-05)Pendidikan agama Islam di sekolah berperan penting dalam membentuk individu muslim yang berkualitas. Namun, pemahaman mendalam tentang ajaran Islam, khususnya dalam konteks hukum waris, masih menjadi tantangan. Penelitian ... -
Model Pengembangan Kurikulum Madrasah Inklusi di Madrasah Ibtidaiyah Ar-Roihan Lawang Malang
(Universitas Islam Malang, 2025-07-24)Penyelenggaraan madrasah inklusi di Indonesia dilatar belakangi oleh keberadaan sekolah luar biasa yang terpusat di ibu kota wilayah, akibatnya, sebagian anak berkebutuhan khusus yang berada di pelosok tidak mampu bersekolah ... -
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Block Learning System dan Implikasinya dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik di Madrasah Tsanawiyah NU Pakis Malang
(Universitas Islam Malang, 2025-07-15)Penelitian ini mengkaji pembelajaran pendidikan agama Islam berbasis Block Learning System dalam membentuk karakter disiplin peserta didik di MTs NU Pakis guna menghadapi tantangan di era globalisasi, seperti perundungan ...