• Upaya Pencegahan Perilaku Bullying Dalam Membentuk Sekolah Ramah Anak Di Mi Miftahul Ulum Ampeldento Malang 

  IFADAH, MILLA FIDYATUL (Universitas Islam Malang, 2025-06-21)

  Bullying merupakan salah permasalahan serius yang ada di dunia pendidikan. Terlebih pada tingkat sekolah dasar, permasalahan bullying menjadi salah satu hal yang masih berpotensi besar dilakukan oleh siswa. Terbukti ...

• Pengaruh Augmented Reality Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas v Sd Brawijaya Smart School Kota Malang 

  PRANATA, ZUAN (Universitas Islam Malang, 2025-06-12)

  Siswa sering menganggap pembelajaran matematika sulit, terutama ketika media yang digunakan tidak menarik dan monoton. Hal ini menyebabkan siswa tidak termotivasi untuk belajar, kurang terlibat, dan hasil belajar yang ...

• Peran Orang Tua Dalam Memotivasi Belajar Siswa Kelas 4 Di Sd Negeri 6 Kalipare Kabupaten Malang 

  ANGGRAINI, CINTIYAH PUTRI (Universitas Islam Malang, 2025-07-21)

  Motivasi belajar merupakan salah satu unsur yang penting untuk mencapai keberhasilan dalam proses pembelajaran. Dalam hal ini motivasi dijadikan sebagai alat untuk menstimulus belajar siswa agar mencapai hasil yang maksimal. ...

• Penggunaan Media Buku Tulis Kotak Halus Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan Siswa Kelas 1 Mi Miftahul Ulum Ampeldento 

  HIDAYATI, WARDAH MAFTUCHATUL (Universitas Islam Malang, 2025-01-08)

  Menulis merupakan suatu aspek penting dalam keterampilan berbahasa, menulis juga dapat diartikan sebagai sebuah kegiatan pengekspresian diri dari seorang penulis dalam sebuah karya tulis. Selain itu juga menulis dapat ...

• Pembentukan Karakter Disiplin Di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ulum Ampeldento 

  NISAATUN NABILA, ALFINA DWI (Universitas Islam Malang, 2025-04-24)

  Disiplin adalah kesadaran untuk melakukan pekerjaan dengan tertib dan teratur sesuai dengan peraturan-peraturan yang berlaku dengan penuh tanggung jawab, sehingga mereka menaati peraturan yang ditetapkan. Adapun dalam hal ...

• Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pembiasaan Keagamaan Di Mi Syihabuddin Dau Malang 

  AZIS, NURDIMANSYAH (Universitas Islam Malang, 2024-11-25)

  Pembahasan tentang pembentukan karakter dalam dunia pendidikan sejak Sekolah Dasar ialah sebagai barometer untuk membetuk karakter siswa dan tidak terlepas dari kebiasan-kebiasan/aktivitas yang dilakukan oleh peserta didik. ...

• Pembentukan Karakter Peserta Didik Melalui Budaya Religius Di Sekolah Dasar Negeri 6 Dampit 

  WAHYU KHASANAH, NANING (Universitas Islam Malang, 2025-08-07)

  Konteks dari penelitian ini berkaitan dengan informasi bahwa SD Negeri 6 Dampit adalah sekolah terbesar keempat di kecamatan Dampit. Sekolah ini berupaya membentuk karakter peserta didik melalui budaya religius. Budaya ...

• Strategi Guru Kelas Dalam Mengembangkan Motivasi Belajar Siswa Kelas 1 Mi Darussa’Adah Desa Domasan Kecamatan Kalidawir Tulungagung 

  RIF’ATAL AULA, ARINA (Universitas Islam Malang, 2025-08-07)

  Strategi guru dalam pembelajaran adalah suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru dan peserta didik agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien. Motivasi belajar Keseluruhan daya penggerak ...

• Implementasi Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di Sekolah Dasar Negeri 01 Pandesari Pujon Kabupaten Malang 

  -, NOVITASARI (Universitas Islam Malang, 2025-08-08)

  Konteks dari penelitian ini berkaitan dengan informasi bahwa SEKOLAH Dasar Negeri 01 Pandesari Pujon Kabupaten Malang adalah sekolah dasar yang berdekatan dengan agraris persawahan di daerah pujon kabupaten malang. Dalam ...

• Implementasi Budaya Religius Dalam Pembentukan Karakter Siswa Mi Al-Fattah Malang 

  TIHURUA, NUR JAMI (Universitas Islam Malang, 2025-07-09)

  Konteks dari penelitian ini berkaitan dengan informasi bahwa MI Al Fattah Kota Malang adalah sekolah favorit kedua di Malang. Sekolah ini berupaya membentuk karakter siswa melalui penanaman nilai-nilai keagamaan dengan ...

• Pendidikan Moral Berbasis Budaya Sekolah (Studi Deskriptif Di Mi Khadijah Malang) 

  PUTRI KURNIATI, SINTA (Universitas Islam Malang, 2025-01-10)

  Kemerosotan moral yang terus mengalami perkembangan pada generasi bangsa lebih khusus dari kalangan pelajar yang ditunjukkan melalui aksi, buliyying, tawuran, dan penyimpangan penggunaan medsos yang mengganggu kestabilan ...

• Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas v Sdn 4 Manggis Kabupaten Karangasem Bali 

  Nuraida, Siti (Universitas Islam Malang, 2025-01-10)

  Pendidikan merupakan proses mendidik anak untuk mencapai tujuan dalam mewujudkan perubahan positif dalam diri anak. Orang tua juga dapat membantu anak dengan menetapkan jadwal belajar yang teratur. Motivasi adalah sebuah ...

• Implementasi Metode Snowball Throwing Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Dan Sosial Pada Siswa Kelas Vi Mi Raudlatul Mubtadiin 

  KAMILA, FIKA MAULIDA (Universitas Islam Malang, 2025-02-18)

  Pendidikan memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Salah satu mata pelajaran yang esensial dalam kurikulum sekolah dasar adalah Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS), yang berfungsi untuk ...

• Penerapan Metode Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Pada Mata Pelajaran Ipas Kelas 4 Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Uswah Singosari Malang 

  ANNIDA, FARRAH (Universitas Islam Malang, 2025-07-22)

  Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi penerapan metode pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alan dan Sosial (IPAS) di kelas 4 SDIT Al-Uswah ...

• Strategi Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 di SDN Klampok 02 Singosari Malang 

  Islammiyah, Dina (Universitas Islam Malang, 2025-01-24)

  Pemahaman membaca siswa merupakan langkah awal yang penting dalam partisipasi mereka dalam pembelajaran di sekolah, maka dari itu kemampuan membaca menjadi hal yang sangat penting dimiliki setiap siswa karena keberhasilan ...

• Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SD Brawijaya Smart School Malang 

  Himma, Fadhilatul (Universitas Islam Malang, 2025-01-24)

  Pembelajaran matematika sering kali dianggap sulit oleh siswa, terutama ketika metode yang digunakan kurang menarik dan monoton. Hal ini menyebabkan rendahnya motivasi belajar, kurangnya keterlibatan siswa, dan hasil ...

• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Pembelajaran PKn Kelas 5 MI Khadijah Malang 

  Rohmah, Mafsus Satur (Universitas Islam Malang, 2024-12-07)

  Pengajaran yang kurang bervariatif dapat menyebabkan siswa kurang berminat belajar dan mempengaruhi prestasi akademiknya. Karena memungkinkan analisis pemahaman siswa selama proses pembelajaran, maka hasil belajar ...

• Implementasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Mata Pelajaran IPAS Materi Bagian Dan Fungsi Tubuh Tumbuhan Kelas IV MI Al-Fattah Kota Malang 

  Aini, Nurul (Universitas Islam Malang, 2024-11-25)

  Model pembelajaran CTL adalah salah satu model pembelajaran yang lebih mengutamakan kerjasama, saling menunjang, menyenangkan, tidak membosankan, dengan sumber belajar yang nyata siswa dapat berfikir kritis, guru kreatif ...

• Keterampilan Guru Dalam Pemberian Variasi Mengajar Pada Pembelajaran Matematika Kelas IV di SDN Merjosari 02 

  Khaerani, Ummul (Universitas Islam Malang, 2025-02-10)

  Keterampilan mengadakan variasi ialah keterampilan dasar yang dimiliki oleh guru untuk menjaga iklim pembelajaran yang menarik perhatian sehingga peserta didik aktif dan berpartisipasi dalam setiap langkah pembelajaran. ...

• Pemanfaatan Filter Tiktok Untuk Meningkatkan Pengetahuan Pramuka 

  Wahyuni, Sari Indah (Universitas Islam Malang, 2025-02-11)

  TikTok merupakan salah satu platform yang sedang popular menawarkan format video singkat yang menarik bagi pengguna. TikTok adalah aplikasi yang banyak digunakan untuk merekam video yang relatif pendek berdurasi 15 ...

View more