UT - Raudhatul Athfal Teacher Education: Recent submissions
Now showing items 1-20 of 118
-
Pengembangan Media Busy Book Kognitif Untuk Anak Usia Dini Di Ra Miftahul Huda Kepanjen
(Universitas Islam Malang, 2025-08-08)Pertumbuhan anak usia dini memerlukan stimulasi yang tepat melalui media pembelajaran yang menarik dan sesuai tahap perkembangan. Peneliti bertujuan untuk mengembangkan media Busy Book kognitif sebagai alternatif pembelajaran ... -
Pengembangan Media Datri (Dakon Geometri) Untuk Kemampuan Kognitif Anak Usia 4-5 Tahun
(Universitas Islam Malang, 2025-06-10)Perkembangan kognitif pada anak usia dini merupakan pondasi penting untuk pembentukan kemampuan berfikir, memahami konsep, dan memecahkan masalah. Perkembangan kognitif anak usia dini bisa melalui dari permainan seperti ... -
Desain Pembelajaran Anak Usia 2 – 4 Tahun Berbasis Online Dan Onsite Di Kelas Main Harmoni
(Universitas Islam Malang, 2025-06-10)Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran online dan onsite bagi anak usia 2–4 tahun di Kelas Main Harmoni. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana kedua metode ... -
Peningkatan Kemampuan Berbahasa Anak Usia Dini Melalui Buku Pop Up Di Ra Ar Rohman Kota Batu
(Universitas Islam Malang, 2025-06-06)Perkembangan masa golden ages anak terjadi pada saat usia dini (prasekolah). Pada masa ini anak sangat peka terhadap rangsangan dari lingkungannya, baik dari aspek sosial, moral, bahasa, kognitif maupun fisik. Maka di ... -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Usia 3-4 Tahun Melalui Metode Bernyanyi Di Kb Al Ihsaan Lawang
(Universitas Islam Malang, 2025-06-10)Pendidikan pada usia dini merupakan dasar yang sangat penting. Ini adalah periode yang istimewa untuk membangun karakter, rasa ingin tahu, dan keterampilan dasar. Salah satu aspek yang esensial dalam pendidikan pada usia ... -
Penggunaan Media Big Book Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Ra Qurrota a’Yun Kabupaten Malang
(Universitas Islam Malang, 2025-05-19)Kegiatan anak di taman kanak-kanak mengusung prinsip bermain sambil belajar dan belajar melalui bermain. Melalui bermain, anak tidak hanya dapat mengenal berbagai konsep, tetapi juga dapat mengembangkan potensi yang ada ... -
Penerapan Nilai-Nilai Multikultural Melalui Kegiatan Pembelajaran Pada Anak Usia Dini
(Universitas Islam Malang, 2025-07-25)Keberagaman latar belakang agama peserta didik menjadi realitas yang menonjol di TK Dharma Wanita Persatuan 1 Girimoyo, di mana anak-anak berasal dari berbagai keyakinan seperti Islam, Kristen, dan Katolik. Kondisi ini ... -
Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Sensory Play 3m Anak Usia 4-5 Tahun Di Tkm Nu Al Masyithoh 3 Sidoluhur-Lawang
(Universitas Islam Malang, 2025-07-08)Kemampuan motorik halus merupakan salah satu aspek perkembangan penting bagi anak usia dini, karena berkaitan erat dengan keterampilan hidup seperti menulis, menggambar, menggunting, dan menempel. Berdasarkan hasil observasi ... -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Kegiatan Kolase Bahan Alam Di Ra Nurul Iman Dampit
(Universitas Islam Malang, 2025-05-19)Pendidikan termasuk hal penting dalam kehidupan manusia, maka Pendidikan yang baik diberikan sejak anak usia dini. Salah satu komponen penting pendidikan dalam pendidikan anak usia dini adalah pengembangan motorik halus. ... -
Implementasi Kegiatan Kolase Untuk Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun
(Universitas Islam Malang, 2025-06-17)Tujuan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana implementasi kegiatan kolase dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun. Motorik halus merupakan kemampuan yang penting dalam perkembangan anak, terutama ... -
Penerapan Nilai-Nilai Keislaman Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini Di Tadika Ibrah Malaysia
(Universitas Islam Malang, 2025-05-15)Pendidikan di Tadika Ibrah Malaysia merupakan pendidikan yang menerapkan pembelajaran tauhid yaitu mengenal Allah dan menananmkan sifat-sifat keislaman pada anak serta mengenalkan sifat-sifat Allah melalui asma Allah kepada ... -
Hubungan Intensitas Pemberian Hadiah (Reward) Terhadap Kedisiplinan Anak Usia 5-6 Tahun
(Universitas Islam Malang, 2025-08-06)Pemberian reward pada anak usia dini berfungsi sebagai sarana untuk mendorong perilaku positif sekaligus mendukung perkembangan emosional dan sosial. Reward yang diberikan, baik secara verbal maupun non-verbal, menjadi ... -
Penerapan Kantin Kejujuran Dalam Mengembangkan Literasi Keuangan Di Paud Al Karimah Sidomulyo
(Universitas Islam Malang, 2025-05-28)Kantin kejujuran merupakan kantin yang menjual makanan ringan dan minuman tanpa adanya penjaga kantin yang akan menagih atau mengingatkan pembeli tentang uang pembayaran. Anak-anak benar-benar dituntut untuk jujur pada ... -
Hubungan Efikasi Diri Guru Dengan Kinerja Mengajar Guru Ra Se-Kecamatan Blimbing
(Universitas Islam Malang, 2025-01-09)Pendidikan memegang peranan penting dalam upaya mewujudkan kualitas sumber daya manusia. Dalam bidang pendidikan terlebih pada anak usia dini yang memiliki kemampuan dan potensi besar untuk dikembangkan dengan bantuan orang ... -
Penerapan Strategi Kognitif Dalam Pembelajaran Sains Creativity Anak Usia Dini di Singhanakhon Wittaya Nusorn School Thailand
(Universitas Islam Malang, 2025-02-10)Peneliti melakukan terkait penerapan strategi kognitif dalam pembelajaran sains creativity. Tujuan dari melakukan penelitian meliputi: 1) Mendeskripsikan perencanaan strategi kognitif guru dalam pelaksanaan kegiatan ... -
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bilangan 1 Sampai 10 Melalui Aktivitas Montessori di TK Bani Umar Malang
(Universitas Islam Malang, 2025-01-10)Ada berbagai kegiatan baik dalam pendekatan Montessori dan juga kegiatan lainnya yang dapat mempersiapkan anak usia dini sebelum mengenal konsep matematika. Sebagai contoh, salah satu tujuan utama anak menggunakan alas ... -
Implementasi Project Based Learning ‘’Bigbook Lingkungan Desa’’ Untuk Anak Usia Dini di RA Qurrota A’yun Dau
(Universitas Islam Malang, 2025-01-17)Peran model pembelajaran dalam pendidikan sangatlah penting sebagai alat strategis yang dapat membantu pendidik merancang proses pembelajaran, pemilihan model pembelajaran sendiri menjadi perhatian khusus terutama lembaga ... -
Hubungan Pola Pengasuhan Demokratis Orang Tua Generasi Y terhadap Rasa Ingin Tahu Anak Generasi Alpha Usia 4-6 Tahun
(Universitas Islam Malang, 2025-01-17)Society 5.0 teknologi informasi mengalami perubahan pesat dalam aspek ekonomi, sosial dan salah satunya pola pengasuhan yang telah memberikan dampak besar di kehidupan seluruh keluarga di dunia. hasil data survei di survei ... -
Meningkatkan Fisik Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media Loose Parts pada Anak Kelompok B di RA Al Qur’an sunan Kalijaga Ngenep Karangploso
(Universitas Islam Malang, 2024-10-12)Lima tahun awal merupakan masa emas (golden age) bagi tumbuh kembang setiap anak terutama motoriknya. Kemampuan fisik motorik terbagi menjadi dua jenis yaitu motorik halus dan motorik kasar. Aspek perkembangan keterampilan ... -
Upaya Meningkatkan Karakter Anak melalui Metode Berkisah Islami pada anak Usia 5-6 Tahun di TA Baiturrohman Malang
(Universitas Islam Malang, 2024-11-25)Anak usia 5-6 tahun berada pada tahap perkembangan penting karena usia 5-6 tahun adalah waktu yang tepat untuk mulai menanamkan dan membentuk nilai-nilai karakter religious, jujur dan mandiri. Metode berkisah Islami dapat ...